我在古代搞现代化建设 第193节(2/2)

莫少珩也在为诸国的商人凉京准备，大力生产着纸笔书籍，糖。

古时候山路崎岖，除了官，其他地方都不太好走。

莫少珩：“好歹你也是修建运河的主官，怎么能这么不关心！”

赵棣也以为，这一去也最多不过来回不到一月的时间，他向朝廷给莫少珩告假，也是告的一个月的时间。

莫少珩：“……”

等以后，诸国商人前来，估计凉京又将上一个新的台阶。

赵棣最近也特别忙碌，因为……不知不觉，运河已经修了两年了。

赵棣：“……”

莫少珩都惊讶了好久，但仔细一想。

你这简直是说一码是一码，毫无征兆地突然就心起来了。

凉京城的闹，被科举洲试推向了峰。

他一天理一大堆关于运河的文书，这还不关心？

赵棣一愣，莫少珩以前不是都不过问这事吗？有时候说起，也就随说上两句而已。

莫少珩的这次行来得突然，所以除了赵棣，南一，还有护卫等，也就没有其他人了。

此时的凉京，在凉京百姓看来，已经是他们前所未见的景象了。

惊讶肯定还是要惊讶的，也就是说，来年的时候，他们城外就要有一条运河了。

“择日不如撞日，不如我们今天就发？”莫少珩说。

莫少珩想去看运河，为什么？

莫少珩都为被采访的人担心，读书人多少心里都是有些骄傲的，要是傲慢了一些答了什么不该答的问题上了报，在洲试中又没有达到同样的效果，怕是无脸见江东父老。

当日场面之闹，竟有史官去现场了笔录。

莫少珩听后也是觉得好笑，若这都是文曲星了，那……等京试的结果一来，在京试中脱颖而的读书人又该被称为什么？

义务教育，在凉京试行的效果可见一斑。

不要忘了，是举一洲之力在修建，参与的工人不是任何朝代抓壮丁的人数能够比拟的。

但现在，他们看到这些小学生，才真正明白，义务教育的意义何在。

莫少珩说，“你次去看运河况的时候，将我也带上。”

他得提前准备着。

更别说，这些突然京的读书人，恍然间见到这些彬彬有礼，行为准则如同先贤书籍中刻画的一般的小学生，此时的震惊了。

不过，现在运河已经修过来了，去看看也用不了几天的时间。

说实话，上次的考试，他们多少对义务教育产生的影响还有些模糊和未知。

修一条运河，四年的时间，也差不多。

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等张榜那天，不仅考生和他们的家人父母去看榜了，凉京的好多百姓也去看了。

可以说，河运在古时候，比陆运要方便得多。

在他们心中，能上榜者，能被称为天上的文曲星都不为过了。

赵景澄等，也拿着纸笔，去采访那些读书人中的名人了。

得，让准备准备，亲自去看看呗。

不意外的话，来年，就要尝试在其他地方推行义务教育了。

这些小学生，就是义务教育法的产了吧。

运河的好实在太多了，除了溉周围的田地，它还是最好的运输途径。

凉京的百姓，都对他们天天都见到的小孩的改变，看在里，到惊讶。

就像是一只庞大到无法想象的，将凉京推向了和任何城池都不相同的度。

他想借助河运，就得知运河的宽度还有度，才能合适在运河上运行的商船。

莫少珩想了想，不行。

赵棣：“……”

赵景澄他们府邸，也派人去了其他洲，开拓他们的工厂，莫少珩从自家的厂里面派了老人前去协助，技术支持得到位。

大的才华通过郡试的，后来也会因为此题了解一番。

修到凉京城外，也不过是计划中运河的一半工程，还会继续修去。

赵棣说了一句，“今年冬，应该就能修到凉京城外了。”

莫少珩还专门去问过赵棣运河修建的度。