叶矩扯谎说本来只是认识,婚礼之后才熟络起来,匆匆寒暄几句便结束了话题。
虽然这两年写论文写得脑
耗损严重,但记
还没差到连旁人都知
他俩认识就他自己忘了吧!
不过,起码可以推断那个讲座何焱灵确实去听了,也还记得他,后来在酒席名单上看到自己的名字,就让冯卓安排他们坐在一起。
豆包思考了几秒钟开始回答,密密麻麻打了一整个页面,还分一二三。
【叶矩:没啊,本来不认识。】
【作者有话说】
第68章 他暗恋我,豆包如是说
他一直以为婚礼那天跟何焱灵坐在一起是巧合,怎么就变成“指名跟他坐”了呢?
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叶矩听了冯卓的话陷
呆滞状态,因为不想耽搁对方太多时间,随便回了句“哦哦见过但不熟”,然后放
手机接着呆滞。
【叶矩:也多亏了你我才找到室友。】
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【叶矩:行,那你专心度
月去吧。】
二、
于“喜
b”的心理(
暧昧或暗恋的成分)。
打开网页输
问题。
【冯卓卓卓:跟我有啥关系哈哈。】
冯卓十分肯定地表示就是因为何焱灵指定要跟叶矩坐一桌他才那么安排,否则那位置原本是留给另一个在
校工作的单
女
朋友的。
……………………
【冯卓卓卓:不是不是,我给他发请帖的时候他本来说不来,后来问我要酒席名单,说看看有没有认识的。】
什么“制造自然的相遇”,“了解真实的样
”,不就是
兴趣的意思吗?合着三条答案全是“他暗恋我”?
【叶矩:你是说我们都是f大的吧。】
·
【冯卓卓卓:你俩不是本来就认识吗?】
叶矩平时很少揣
别人的心思,也不怎么了解心理学方面的东西,因此看回答看得一愣一愣的,心想这豆包怎么这么不正经,答案净往那方面靠。
这
况其实很常见。a可能早就注意过b,但b不认识他。a担心如果一上来就说“我以前见过你”,会让b
到不自在(比如被关注、被观察的
觉)。因此选择隐瞒之前的认识,以“自然邂逅”的方式靠近。
况且在那之前他确实没见过对方啊!
【问:如果a跟b本来是一个学校的校友,a见过b,但b不认识a。a假装也不认识b,接近b,对b很好,会是
于什么心态和目的?】
两年前的个
职讲座上发生了什么跟对方有关的事,他是一
都想不起来。那天人实在是太多了,讲座结束后也一直在
互动,但大多是本院学生。
叶矩愣住了,见对方语气如此肯定,一瞬间真考虑起他跟何焱灵本来认识的可能
,结果是没有可能。
一、
于“想从零建立关系”的心理
【冯卓卓卓:怎么,你俩原来不认识吗!?】
………………
回想酒席上的
形,又想到毕业文件里夹的那份讲义,叶矩突然觉得事
没那么简单。
【叶矩:啊……】
【冯卓卓卓:不是吧!搞什么,就因为你俩认识才分一桌的。】
a这样
是为了观察b的真实样
,或者a对b有某

或现实层面的好奇,想在不被对方察觉的
况
了解对方。
——虽然他很害怕在公共场合谈学校里的事,只会让本就尴尬的心
雪上加霜。
接
来一整个
午他都在思考何焱灵为什么装作不认识自己。
可见面后对方为什么只字不提这茬呢?正常
况
确认自己确实是那个“叶矩”之后不是应该说“你是叶老师吧,我之前听过你的讲座”吗?
既然能分析
五岁小孩的心理,那应该也能分析
三十岁成年男
的心理,叶矩觉得这方法可行。
叶矩思考半天无法自圆其说,最后决定求助豆包。因为前阵
大总
说吃不准五岁儿
心里在想什么,突发奇想让豆包猜,没想到豆包居然分析得
是
。
【冯卓卓卓:是他看完名单说要跟你坐我才把你俩分一桌的。】
三、
于“想观察或了解b”的心理
久,于是找个由
结束话题。
【冯卓卓卓:啊?】
a想以“全新的
份”与b建立关系(比如朋友、恋人等)。如果直接说“我以前认识你”,可能会让b觉得突兀或被“打量”过,于是选择假装初次认识,营造一
“自然的相遇
”。
【叶矩:要不是参加你的婚宴我也没机会认识何医生。】