怎么可能天生不合 第64节(3/3)

的传导球和程愈、唐简的个人能力咬住比分。

比赛行到第一节 末端，北城大学落后4分。理工大11号前锋再次持球攻篮，他利用速度和力量及开防守人，起上篮。协防过来的北城大学中锋奋力起封盖，两人在空中发生剧烈碰撞！

“砰”的一声，两人同时到底，篮球砸筐而。

作为主裁的理工大老师的哨声几乎同时响起！负责跟的副裁判毫不犹豫地指向北城大学中锋，示意防守犯规。

北城大学中锋当即从地上起来，摊开双手一脸难以置信地向裁判申诉，认为这是一个合理的对抗。

北城大学替补队和看台上主场观众也爆发大的嘘声和不满。

此时，所有人的目光都聚焦在主裁上。副裁判小跑到他边，两人行短暂的。场面一度有些混。

夏篱快速观察着两人神，就在主裁似乎有些犹豫，准备听取副裁判意见维持原判时，夏篱清亮而果断的声音通过记录台的话筒清晰地传了来：“注意攻球员起后非持球手有明显的推人动作。”

她的声音不大，但在裁判的耳机里却异常清晰。

夏篱看得非常清楚，理工大11号在空中为了创造空间，他的左臂有一个隐蔽但发力明显的推搡动作，正好推在北大中锋的，这才是导致对方失去平衡的主要原因。

主裁闻言意识回看了记录台的方向愣了愣，立刻再次看向副裁判，两人极快地换了神。主裁随即作手势，示意比赛暂停。他跑到技术台前，要求观看录像回放。

全场观众都屏息凝神盯着大屏幕。回放画面清晰地显示，理工大11号的上篮动作确实伴随着一个不必要的推人动作。

看完回放，主裁返回场地，过段地作改判手势：取消北城大学中锋的防守犯规，改判理工大11号攻犯规！球权转换！

北城大学替补席一片沸腾，中锋激动地回了拳。理工大教练在场边激动地向技术台抱怨，但判罚结果已定。

唐简跑回后场准备发球时，目光不经意地扫过记录台，与夏篱的神有一瞬间的汇。

第二届比赛，北城大学逐渐适应了对方的度，开始利用整合掌控节奏。一次成功的防守后，程愈抢后场篮板，直接发动传找已经快的唐简。

唐简如同离弦之箭，在中线附近街球，面前只有一名退防的理工大球员。他大步星运球冲向篮筐，防守球员且战且退，试图扰他的节奏。就在所有人都以为唐简要直接上篮或者传球给跟的队友时，他在三分线外一步突然毫无征兆地急停、收球、起！

他的投篮动作畅而舒展，带着一绝对的自信。

防守球员完全没料到他会在这个距离选择偷懒，扑防慢了一拍。

篮球在空中划一极的弧线，“唰”的一声，空心网！

一记彩的追三分球！

“wow——！！”

全场惊呼，随即爆发震耳聋的喝彩！这个选择大胆又冷静，极大地提振了士气。