秦梦蝶想告诉他们,人与人之间不应该冷漠相待。
这里总是充斥着许许多多的苦难与不公,譬如贫穷、孤独、欺凌、暴力、言语羞辱。
[无论何时何地,遇到危险请向班主任寻求帮助。]
任何人都不应该受到毫无理由的针对与羞辱,得知纪律委员的遭遇后,秦梦蝶告诉他,要学会反抗。
班主任版本规则,第五条。
[5书桌
屉里不会
现碎
和血块。若发现,请立即报告班主任。]
不分青红皂白的家
,天真却残忍的同学,不愿掺和太多的教职人员,以及
郁压抑、苦闷无从发
的学生。
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绝大多数人似乎已经对它们习以为常,但秦梦蝶不同。
兴华一中建立在一个偏僻落后的小地方。
[7若在走廊中遭到不明生
尾随,请立即逃跑,并报告班主任。]
[6一旦在学校里见到
大的狂躁怪
,请立即逃跑,并报告班主任。]
班主任版本规则,第六条、第七条。
“然后……秦梦蝶成为了他们的班主任。”
在由她构筑的白夜里,那一条条看似恐怖骇人的规则,其实是一个年轻的老师,对学生们最为真挚
好的夙愿——
校
版本规则,第七条。
白霜行默不作声,看向纸条上的第三条校规。
至于校
和老师们,只需要和着稀泥一笑而过,让风波尽快过去就好。
白霜行:“或者说,在全国各地的所有学校里,都有这样的问题。”
无论如何,秦梦蝶会保护他们。
所以不
发生什么事
,只要告诉班主任就好。
就像第八条规则里说的那样——
如果见到独自落泪的同学,请不要视若无睹地走开,请上前耐心问一问,他们是否遇见了什么困难。
关于同理心、友善、反抗与自尊。
“这所学校里,存在很多问题。”
纪婴
她说完,伸
指,轻轻
在秦梦蝶发给他们的校规上。
这句话,对应着校园霸凌。
班主任版本规则,第四条。
他有属于自己的尊严,不是其他学生的
气筒。
[如果听见角落里传来哭泣声和哽咽声,即便看不见有人,作为同学,也请上前友好询问。]
“狂躁怪
”象征有暴力倾向的家
,“不明生
尾随”,或许代表着学生们可能会遇到的一切恶意。
此时此刻再看这份校规,起初
骨悚然的
受
然无存,反倒觉得有些可笑。
[相信校
和校
的老师,他们永远是你
实的后盾。]