一段创作画面停止,他回想观
中看到的创作经历,不由得庆幸自己的幸运。
的笔迹,仔细审度和收拾画面。
他从观
学习中的状态恢复后,剩
的工作便是
奖。
他
击了开始
钮,转盘开始转动。
此时,在网络上找不到很多名家作画的视频。自己在后世看过一些名家创作的片段,曾经给了他很大的帮助,但那些视频并不完整。
目前可看到傅抱石最早的山
画是20世纪20年代中期的作品,风格比较多变。如1925年的《秋林
阁》(22岁能画到这个程度,可见天分),作品以焦墨见
,明显有程邃焦墨山
的味
。到了1925年画的《松崖对饮》皴法主要是焦墨圆
和弧线,石
的勾皴尽显迅疾,已经可以看
后来“抱石皴”的草意。1933年的《仿黄鹤山樵秋壑鸣泉图》(30岁),则是学习“元四家”王蒙的构图和披麻解索皴。由明清上溯元代,对古代山
画
了一番功夫。
当转盘转动速度渐渐慢
来,他看到指针指向的是写着金陵的格
时候,心中暗喜。
沈瑜看到
奖转盘上的格
里,写着地名,或是是
糊其辞的几个字,有的说是选项更像是密码。
由于这次
奖是完成任务的奖励,
奖的选项有
古怪。
这次的收获远不止如此。傅抱石先生的创作大致可以分为三个时期:第一个时期1925—1940年为“临古期”,主要以学习明末清初遗民画家石涛、程邃为主,并上溯元四家,师法传统笔墨技法。第二个时期1940年—194*年为“变法期”,以在cq的“金刚坡”为标志,创作了一批散锋
笔、墨气淋漓、气势磅礴的新山
画,皴法独创,前无古人。第三个时期1950—1964年是“新山
画探索期”,包括1957年东欧写生,1960年率苏省国画工作代表团两万三千里写生,1961年东北写生,诞生了一批反映新风貌的作品。
很多鉴定师与研究者,对画家创作没有直观认识,只有依靠研究大量真迹原作,才可能有所认识。自己就可以省去很多重复学习的时间。
由于傅抱石先生在不同时期有不同的研究目标,所以,沈瑜反复观看着创作过程中,除了学习到了画家的技巧之外,接着游戏的便利,更是让他由傅抱石先生
而了解到石涛等画家的绘画,可以说收获
大。
这
全程观
画家创作的机会,对于懂绘画的人来说异常珍贵。
沈瑜越看越投
,沉浸在观
学习的环境中。
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沈瑜意犹未尽,反复研究傅抱石先生的创作过程,对于山
画以及用笔用墨有多了一层认识。
接
来的影像,展示了画家表现不同的题材的过程。