分卷(54)(3/3)

站在窗外迟迟不走。

带班老师不禁说：家你放心好了，我们会照顾好孩。

好，我很放心。宿爸爸走两步回次，还是：我再看看。带班老师：

窗外的宿爸爸还依依不舍地往窗里看，奈何两个孩一教室就没再回，连给他个神都没有，全被教室里其他东西引。

宿黎初到陌生环境，跟宿黎还有其他几个小朋友坐一桌，目光时不时往周围看，正将教室里的东西一一认清。他对上学非常期待，尤其是每天看着宿郁早晚归，也听白昀说过学校老师讲课的优秀，对上学更是带上一层厚的滤镜。

以前在凤凰神山学妖法的时候，他都是自己看着古籍或者功法一步步推敲的，从未有正经的老师授课。他们那的妖族跟人族也有前人给晚辈讲课，说是跟人族的学堂差不多，宿黎心想来幼儿园上学就是照顾弟弟的同时来学知识。

只是当奇怪的铃声响起，其他家都从教室离开，教室里一只剩孩跟老师时，期待已久的授课并没到来，而是随着一声哭打破平衡，周围的孩接连哭起来，那哭声此起彼伏，响彻云霄，把正坐在椅上的两兄弟直接给哭懵了！

几个幼教老师一人抱一个安着，旁边还有其他小孩着睛泣着。

宿家两个孩在一众小朋友中就好像是异类，宿明呆呆地看着周围，接着偏看了哥哥，了鼻。

宿黎见状严声说：不许哭！

宿明委屈问：为什么不能哭鸭，他们都在哭。

宿黎：那他们哭你为什么要跟着哭？

宿明愣了愣：那我为什么不能跟着哭啊？

宿黎：总之不能哭。

不哭不哭，等午的时候爸爸就来接你啦。

你看周围有这么多小朋友陪你玩，我们乐乐自己能玩。

老师安的声音持续着，兄弟两坐在小凳上，看着周围其他小朋友被老师安着，宿明被宿黎着不许到玩闹，说话的对象也就剩自家哥哥，他边听边问：为什么他们说晚上趴趴才会来啊？

宿黎解释：趴趴中午来接我们。

两兄弟的对话被旁边另外一个小朋友听到，他声音响亮地反驳：我哥哥说这些都是骗人的！你爸爸中午肯定不来！

宿明扭问：哥哥，趴趴会骗人吗？

不会。宿黎给他保证：趴趴中午就回来接我们。

周围的小孩实在哭得太厉害了，宿黎的耳边都是刺耳的哭声，他实在没办法，悄悄放开了灵力笼罩在教室里。用符咒阵法可能会对人族孩产生影响，但用灵力安抚问题不大，他的灵力很快就扩散到周围，在灵力的安抚，孩们的哭声渐渐平息来。

宿黎一偏看到宿明正盯着自己的手指看，微微一顿上收回了手，不能咬。

宿明懵懂地应了声：哦。