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为免影响到学生们上课，他们没有踏教学楼的范围，只远远望一就走了。

上课老师让他们讨论问题的时候，常常是他和季朗在说话，丘峦则在一旁不发一言，谁也不知他在想什么。

到了游泳馆门，两人松开了手，并肩走去。

秀小学的游泳馆只有两座泳池，里面有学生在上游泳课。育老师站在池边了一声哨，一个个便挨着从台上跃中，飞快地游动着，姿捷且矫健。

“那我呢？”丘峦忙问：“我也和你一起吗？”

“嗯……”

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接着走去是场，学校扩建了很多，场也跟着大了不少。有几个班的学生在上育课，正在运动。

“我记得我也去买过。”列缺一边回忆一边说：“但不敢带回家,  放学的时候揣在书包里，和同学吃完了再回去。”

场的左面是教学楼，还没靠近便能听见清晰的读书声。老师的办公楼就在旁边，再过去一是学校堂。

“我们去那边吧，我记得游泳馆在那边。”列缺说着走在前面。

他那时特别安静，还有孤僻，有一遗世独立的觉。可能是因为季朗和他同时转校，所以他和季朗的关系更好一。后来上了临，格才有了变化，会生气，会炸，解决问题的方式简单又`暴——打架。

那个时候，列缺压儿不敢去和丘峦搭话,  因为他总觉得丘峦一低气压，不太好接近。

但也因为这样，他对丘峦的关注比其他同学多了一。抬去和坐在前面的季朗说话的时候，也会意识地看一旁边的他。

门的右手边有一家小卖，已经开了很多年了。每到课,  便有许多学生跑过来买零。

“好呀。”周围没有人，丘峦自然而然地挽上列缺的手臂，“阿缺，我们小学的时候，关系怎么样？”

记了信息才让他们去。

那时候他上每天都会有不少零钱,  经常用来请班上的同学买零和玩,  加上他格朗大方,  喜朋友，因此转学过来没多久，他很快便和班上的同学们打成了一片。

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面泛起粼粼波光，看着那些努力向前的影，列缺的记忆又被带回了从前。

“、好的，只是偶尔会有小。”列缺在撒谎，表看着很自然，心里却是十分心虚，“你和季朗比我先转到班上，被老师安排成了同桌。季朗坐在我前面，你坐在我的斜上方。前后两排为一组，我们是一个小组的，经常一起课上讨论问题，课完成作业。”

座位是真的，一个小组也是真的，但丘峦的关系和他并不怎么样。