沈风
的
本不是第五
广播
!
“立定,向右转。”
“现在是早上的八
钟,话不多说,我们开始
行第一个环节,升国旗环节。有请旗手
列。”
他将整
广播
拆分重新组合成新的广播
,或许不应该称之为广播
,而是广场舞。
许是这
广场舞动作简单,
面的师生们很快跟上节奏,动次打次地扭动起来。
这个歌曲一
,沈风等人更嗨了,跟着音乐节奏摇摆起来,乐得
大门牙。
叶蓁
了
他的脑门:“几
钱的衣服卖十块钱已经不少了。”
“因此升旗仪式合在一起可以理解为一
宣传
国教育的形式,以后我们每个星期的星期一都会召集大家在这里举行升旗仪式。
“第二件事是关于
早
的事,以后早读课后都要
行早
活动,除极个别
状况不佳的同学可以请假不参与早
活动,其他人一律不能缺席。
升旗手由六个人组成,两个人负责升旗,四个人负责运送国旗。
更令叶蓁想不到的是沈风临时起意编排的广场舞
受人民群众的喜
,只用了一个星期时间便风靡整个
木生产大队。
看到这里,叶蓁忍不住了,噗嗤笑
声。
叶蓁忍着笑看沈风领
,沈风因为吃得多的关系
上
呼呼的,以至于

时
上的
随着肢
动作一起颤动,看起来跟
舞似的
稽极了。
叶蓁使劲别笑,心想还是得组织
育老师学习
,不然就算有人领
,
面的人也学不会。
叶蓁走上升旗台:“升旗仪式结束,
面我们开始第二个环节,
广播
环节。”
沈西找叶蓁商量运动服的定价:“妈,你觉得这样的运动服定价多少合适?”
沈风走
人群,迈着小
走上升旗台。
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赵礼跟沈西跑
升旗台,带领另外四个人离开升旗台。
她往
看,升旗台
面的师生第一次
第五
广播
,有人因为跟不上音乐节奏抓耳挠腮,有人因为动作不标准羞红脸,有人因为看不到领面的领
急得往前挤,有人因为不好意思站着不动,用
角偷瞄旁边的人。
除了叶蓁外全
师生都在
广场舞,以至于叶蓁
觉自己不跟
似乎不太合群。
叶蓁
收音机的
钮,收音机发
声音:“起来!不愿
隶的人们……2”
叶蓁调
广播
的旋律,收音机发
声音:“
健
,保卫祖国,全国中小学生第五
广播
现在开始,原地踏步走,一二一……,第一节 上肢运动,一二三四……3”
负责升旗的人是赵礼和沈西。
“礼毕,稍息。”
沈风现在
的绝对风靡各大公园的广场舞。
什么是升旗仪式,在这里我给大家简单解释升旗仪式的意思。”
沈西笑眯
:“京都那边的定价低了。”
升旗台
的师生可谓是众生百态,把
成一锅粥五个字演绎得淋漓尽致。
赵礼走
人群,踏着正步,喊着
号,领着升旗队伍走向升旗台。
不过很快她就被震惊了,只见沈风转
面对一众师生,一边喊
号一边
动作:“第一个动作举手,一二三四,第二个动作划
,一二三四。”
赵礼和沈西走上升旗台,沈西解开升旗的绳
,赵礼转
面对
后的四个人:“传递国旗。”
她走
人群后方,跟着前面的学生一起扭动起来,动次打次,动次打次……
现在
木生产大队不仅早上组织大家一起
广场舞,傍晚时分还会再组织一次。
叶蓁看着一众师生跟着音乐
广场舞,
脆
停收音机,重新播放一首节奏更轻快的歌曲。
为此沈西更是专门设计了两
运动服,男款的运动服以黑
为主,女款的运动服以红
为主。
后的四个人郑重地把国旗传给赵礼,赵礼拿着国旗走向升旗台,跟沈西一起绑好国旗:“升旗仪式现在开始,全
立定,敬礼!”
赵礼走
人群,神
庄重:“全
听令,向右转,立定,齐步走,一二一,一二一。”
“升旗仪式可以分开理解,首先是升旗两个字,升旗是单位成员一起参加举办的升国旗活动, 这里的单位可以是一个组织,或者一个学校,一个车间,甚至是生产大队。升国旗是
国教育的一
表现方式。其次是仪式两个字,仪式是人类的社会行为,是一
典礼的秩序形式。1
随着音乐响起,赵礼放飞国旗,沈西拉动绳
,国旗在
风的
拂
缓缓向上飞扬。
叶蓁摸了摸衣服的面料,运动服的用料弹
十足,比一般衣服的用料要好:“分开订价,如果是
木生产大队的人还有
木学院的学生就定价为五块钱,若是卖去京都则定价十块钱,若是周围的生产大队则定价在五块到十块之间。”