建成
纫机后我给您分红。”
叶蓁倒不在乎分红的事,不过如果制作
纫机,学校就可以多开一门
纫机组建课程。
“没问题,明天妈妈把制作
纫机的材料列
来,你找人去寻找材料,等你们把材料找的差不多的时候
纫机的设计图应该也画得差不多了。”
沈北扑过去抱住叶蓁:“妈妈真厉害。”
沈西和沈风跟着凑过去抱住叶蓁:“妈妈好厉害。”
叶蓁推开他们:“别给我
迷魂汤。”
她抱起沈山:“小山
跟妈妈回屋换衣服好不好?”
沈山抱住叶蓁的脖
,说
迟来的彩虹
:“妈妈好厉害。”
叶蓁顿时就笑了,
着沈山的小脑瓜带他回屋换衣服。他刚才跟哥哥们玩
一
汗,这会衣领
都
了。
叶蓁给沈山换完衣服就开始写制作
纫机的材料,脚踏板的
纫机材料很简单,以铁
为主,只要能找到大量的铁
,就能组建
纫机。
不过
木相对
青来说更为落后,这里常用的工
都以木
为主,因此叶蓁列
两份材料表,一份以铁
为主,一份以木材为主。
她的计划是在学校成立
纫机的组建课程,以此带
制衣车间,招收小
分
木人民组建小型制衣厂。
既然要成立小型制衣厂,那么
纫机必然是不可缺少的一
分。
叶蓁估计
木生产大队的铁
只能组建一台
纫机,因此学校即将开启的
纫车间很可能以木制的
纫机为主。
次日早上,叶蓁把两张材料表
给沈北。
沈北拿了材料表后立刻召集人员开始寻找材料,经过两个多星期的寻找,他们勉
凑齐铁
制作一台
纫机。
叶蓁把养
课程
给黄嫂
理,亲自带人开始
纫机的组建工作。
白天带人组建
纫机,晚上完善
纫机组建设计图,如此忙碌了一个多星期,他们终于组建
一台十分
糙的
纫机。
但这还不够,沈北试过
纫机后
不停蹄又带人
去寻找适合的木材,打算再
十台以木材为主的
纫机。
纫机暂时放在沈家,由沈家保
纫机。
叶蓁知
沈西喜
打扮自己,同时喜
穿各
里胡哨的衣裳。她在沈西
上看到服装设计师的影
。
放
碗,叶蓁喊住沈西:“三儿
啊,你想不想自己
衣裳?”