穿进60年代躺赢 第61节(2/3)

叶蓁手舞足蹈给小朋友们讲《葫芦娃》的故事，二班的小朋友都是男孩，但凡是男孩，无论年纪多大都有一定的英雄主义。

有些家见事解决了便骑车离开，有的家留不走，等大分家走完了才拉着叶蓁说话，“叶老师啊，我孩特别喜你，能让我孩转去二班吗？”

二班小朋友对溜溜球的沉迷超叶蓁的控制范围，为此，叶蓁不得不琢磨新游戏转移他们的注意力。

“葫芦牌一共有七张，到葫芦牌的朋友会法术哦。”

她可不想被气疯的李老师追杀。

“知，千里能看到很远很远的东西。”

听到新游戏三个字，小朋友们好奇起来，叶老师每次都能想很好玩的新游戏，如果新游戏比溜溜球好玩，他们勉可以放溜溜球玩新游戏。

叶蓁讪笑，“我真的不了主，这事得去找校。”

叶蓁拿几张葫芦牌，“你们看这张，这张牌是葫芦一，拿到这张牌的小朋友会力大无穷，一个小朋友可以打赢五个害虫牌哟。”

“我只是老师，不了主。”

溜球家们很是失望，不过，他们还得赶着去上班，只能先听叶蓁的。

“这张是葫芦二牌，拿到这张牌的小朋友会千里，孙悟空的火金睛你们都知，那你们知千里吗？”

说话的家只是想试试叶蓁，见叶蓁一都不松边改说：“行，我改天去找校说。”

“你看，那边是校办公室，要不你去找校？”

当他们听到害虫牌捉住老师牌，都气呼呼表示要到火葫芦牌和葫芦牌打死害虫牌。

叶蓁赶把牌发去，带领他们开始玩游戏。

所谓的拯救老师游戏其实就是改良版的《葫芦娃》，叶蓁据动画片《葫芦娃》编拯救老师的游戏，老师牌其实就是《葫芦娃》里面的爷爷。

赵国拍了拍赵亮的手，圆圆溜手指，扭小声跟赵亮说话，“组，老师在看你。”

叶蓁敲了敲讲台，“谁的小睛没有看老师？”

“行，叶老师说什么是什么，我们相信叶老师。”

“没错，拿到千里的小朋友可以知害虫的藏位置，可以帮助其他葫芦打败害虫牌拯救爷爷。”

“同学们，同学们，抬看老师。”

叶蓁盯着赵亮看，赵亮朝她傻笑。

叶蓁一个两个大，转班的不能开，一旦开了这个，一班的学生都会转来二班，这样的话李老师肯定会被气疯。

说话的家不信，“不可能，你是二班的老师，你说能转肯定能转。”

与其同时，李老师得知自家学生家去找叶蓁的事，气得一整天都心不好，整个人跟炮仗一样，见谁都炸。

叶蓁拿一副牌，“新游戏名为拯救老师，老师手上有几张牌，分别为老师牌，害虫牌和葫芦牌。”

小朋友们被引注意力，“什么法术？”

“今天我们不玩溜溜球，我们玩新游戏。”

一班的小朋友都害怕李老师，战战兢兢不敢再爬窗去二班抢溜溜球。

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>

拯救老师是故事类的剧牌，分为八十关，每一关都有一个小故事。叶蓁据动画片《葫芦娃》编八十一个故事，有些故事跟动画

说完这句话，家骑上车离开，至于去找校的事，自然不了了之。

赵亮咻的一藏起溜溜球，一副好学生的样看向叶蓁。