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我在古代搞现代化建设 第186节(2/2)

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“这块是我的。”

“这地,好像和周围的也无不同。”

实在微不足了一

“不过,碳灰地也得小心,因为它是生,如果不经过地里发酵就播,它们连来的都能烧死。”

真正想要取得成效,需要经年累月的积累,不断的尝试。

赵景澄的确是乐开了,圣人和百官都在看他的地。

“我们老师教的,我都记在本上呢。”

莫少珩就有些尴尬了。

“只有将优良的品,不断相互培育去,才可能得到更加优良的品,这将是一个久的课题。”

当然,一块实验地是无法概括全貌的。

他们作为这次事件的主角,自然也没有人拦着。

定向培育其实有很多的方向,莫少珩选择的是杂·法。

甚至一年两年数年都不会有任何成效,但总是需要人去不断的研究付,才有可能取得步。

走一路看一路。

又或者本没看够。

百官也在议论着。

其实他这一块实验地可不小,比其他学生的都大,但……

对比他的其他耕地,他甚至将燕王府的耕地,都用来其他的了。

莫少珩一看,也是好笑,忒会生幺蛾

继续去看其他实验地。

还有将搓来的粟往嘴的。

实验地已经有一小块庄稼被收割了,这是为了统计产量,用等比法算整块实验地的产量。

一群学生简直激动得就差手舞足蹈了。

不多时,到了实验地。

“这穗看上去的确好了不少。”

凉京城中,无人不知无人不晓的纨绔景澄小世居然会地了,而且得还特别好。

为了证明他得多好,赵景澄还让人将这块地往几年的产量的账本都拿来了。

圣人:“……”

赵景澄靠在圣人旁边,整个脸都笑得合不拢,“圣人,这是我的,我的实验地。”

“似真的要比别人的产量。”

赵景澄说,“圣人,地得科学植,这可是一门了不起的学问。”

虽然每块实验地的产量都有偏差,但比一路上其他人的好太多了。

议论纷纷。

圣人,他何尝不知其中的理,所以看到这些实验地现在的产量,才会如此的震撼人心。

等圣人掐了几粟穗后,他们这才动手。

在旁边。

众臣:“……”

莫少珩敷衍了两句,然后说,“的定向培育这才仅仅是一个开始。”

不得不让人叹,因为往几年,这块地的产量是一年比一年差。

百官一到,的看着圣人。

将穗在手中一撮。

其实,众人心里的激动何尝比这些学生少。

其实用就能看区别,这一路上他们也看了不少别人的粟。

啧啧称奇。

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他们亲看到了的产量啊。

只是这些学生睛一个劲往圣人上瞅,还以为别人没看见。。

还拿个本,“圣人圣人,地里的黑灰就是碳灰,不仅可以地,还能杀死地里的细菌害虫,避免庄稼的起虫害。”

最后来到了莫少珩的那块实验地。

众人:“……”

“你们看这穗中的颗粒,竟然比普通的粟米要大颗不少。”

“所以,你要了耕地的自由植权,结果就只了这一块粟米地?”

“圣人圣人,这块实验地是我的……”


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