第7章(2/2)

类怪谈，或是什么奇怪的小学作文练笔，却不知给成年的自己挖了个大坑。

这张白纸很新，几乎没有沾染岁月的痕迹，很显然是最近有人放的，稍一回想，柯瑾君就想起了那个人。

自己开门拿本时，似乎也“恰巧”推开门、故作柔弱地摔倒在地上，却又什么都没转离去的钟泽枫。

直觉告诉他这份日记并非单纯试图帮他唤醒记忆，而是带着郁的恶意和明确的目的。

那么倘若说让他别信，一可能就是他小时候受到某控制失去自由，这些日记是在被威或者迫写的。

这两个字不断地在他的大脑中浮现，如同一个聒噪的复读机般，吵得他发麻，记忆如同被撕裂开来，闪着柔和光芒的好回忆被从中间生生撕开，里灰白冷的真实记忆片段。

碗里是营养均衡但毫无的，耸无法逾越的围墙困住了他，他呆板地坐在桌前、旁边有人督促他写日记。

他半个挡住本，从床摸索着拿来那截铅笔，对着那划痕涂鸦起来。灰黑的铅迹在纸张上染开来，属于他的笔迹在一片铅灰中缓缓浮现，令他骨悚然。

似乎他的童年真的很无忧无虑，小时候和亲人挤在沙发上一起看发光的电视，他依偎在母亲的怀抱中，小小的他拿着锅铲在家人的指导学饭、第一次绳取得了奖项，中努力读书考上一个还不错的双一中文系，一切都平凡而顺利。

等等，柯瑾君晃了晃自己的脑袋，思绪为何又被钟泽枫带偏了，他自认为自己的警惕心并不算弱，但为何又一次默认钟泽枫的提醒是好心？

神中愉悦的光逐渐淡去，柯瑾君终于迫自己从幸福中冷静来，开始在充满破绽的笔记本中找寻蛛丝迹。

他又开始检查日记本本，上面的蒙尘似乎并不是刻意旧，而是真切岁月留的痕迹，也就是说，大概率这本日记的确是小时候的自己写的。

那些记忆过于好了，柯瑾君反复地翻阅，理智的弦提醒他再多保持观察，但却让他本能地沉溺在幸福的回忆中。

饶是这么想，他的手依旧没有停，把日记翻来覆去找寻可能存在的异样，就当是自己杞人忧天。

往后翻到最后一页，一张折叠的白纸晃了他的，他从幸福的绪中被猛地拽离，大脑一阵痛，小心地打开那张白纸，纸上隽秀的字明显不属于他本人，但苍劲有力，好看得。

第10章 发烧以后依旧要…

白纸上匆匆写了两个字 “别信。”

他为什么要提醒自己，究竟是于善意还是蕴藏着别的恶毒的目的？

他趁着那个人不察，偷偷用指甲在日记上刻了这两个字。

他似乎真的想起自己遗忘的记忆，而非被行观看记忆，自己的曾经在脑海中串联起来，那些诡异的异样也被大脑自动忽略了。

但倘若是这可能，钟泽枫就没必要特地提醒自己不要相信，所以哪怕逻辑能够圆上，这解释也未必可信。

记忆中的亲人没有明确的面孔，可能是失忆带来的后遗症吧，他耐住心的诡异，至少这一刻他是真切的幸福，脸上挂着的微笑终于不是伪装的假面。

别信别信别信别信别信别信别信别信别信别信。

“别信。”

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指腹过糙的页面，似乎有某浅淡的划痕，柯瑾君猛地一顿，对着光看了半晌依旧没能得什么确切的结果。

分明对方很可能对自己有恶意。

在适应这记忆恢复方式后，痛消减了不少，脑海中碎片化的记忆也逐渐连贯而真实，他终于有了实，而不像一个冷漠的看客般，看着记忆中“自己”发生的一切。

倘若他只是想扰自己的思绪，那么这么多基于这条提醒的猜测均是无稽之谈。

另一可能则比较温和，这本日记可能是小学和初中制的语文作业，这也解释了为什么日记一直工整记录而非画上各涂鸦与梦话，同时也能解释为何早期几篇为何作文痕迹那么重。

稚但明显属于自己的笔记难以作假，查看日记时脑海中也真切地会生成画面，这些画面串联在一起形成属于自己的记忆，除了明显像小学生作文和过于好的不真实外，似乎没有什么大异样。

这个猜想也能间接证明这次失忆并非意外，而是蓄谋已久，甚至可能是横贯十余年的谋。