舒穗声线平稳:“是我想的,我们一起修改、完成。”
舒穗转转
珠,眸光
闪,难以自抑地看向伏在办公桌前的男生,喃喃
:“也不熟,你自己去嘛。”
原来是把大
发圈
在手腕上,当作手链。
赌气。
舒穗莞尔,“小事。”
……
舒穗跺脚:“你
七八糟说什么呢。”
舒穗退
“心动”行列,盯着白墙发呆。
舒穗有些呆。
女孩们的目光偷偷地朝一
看,敬鹤凌有所察觉,他放
刚印好的练习题,不经意间回应这些目光。
听女生们谈论敬鹤凌,总有一
违和
。因为她遇见的敬鹤凌,和传说中的敬鹤凌有
区别……更鲜活
,也没那么不近人
。
敬鹤凌手里握着笔,定住心神,在印满铅字的试卷上写写算算,低声与老师
谈自己的想法。
舒穗没再
声。
二楼西侧的走廊是校领导办公室。
最后一节课,班主任敲门,让负责黑板报的同学
来。
接
来的课间,她课桌被围的
不通,女生纷纷找她修指甲聊八卦。
“他是不是在看我们?”
在网上买迷你
甲搓条,打磨指甲、修形。课间时间短,有人会在课上偷偷
这些,甚至涂可撕拉指甲油。如果被老师看见便直接撕掉。
不知
是第几次时,舒穗偏过了
。
而且,她和敬鹤凌是邻居。
东西,无非
书和礼
。
于清岚举起手,
粉
指甲油,“怎么样?还不错吧。”
……
回到班,她听于清岚介绍最近
行的事
。这些已经算有些时日,最新趋势是搓指甲。
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“没修好。”舒穗
傲地说。
空气由
张变得松弛,
直的背由
绷转为
扣,抿平的嘴
不约而同地有了
波浪,勾起弧度。
班主任对舒穗有印象,“创意很好啊,我们班勇摘第一,鼓励!”
舒穗嘟囔:“我怎么没发现。”
文
委员拍拍她的肩:“我太
动了。”
“天呐,为什么文科班没有转校生。”
刚
办公室,舒穗便看见了熟悉的人,没想到在这里能碰见敬鹤凌。
于是,她的形象瞬间伟岸,同学看她的目光带着星星,是一
由
而外的佩服和崇拜。
往二楼走时,舒穗心不在焉,差
踩空了楼梯。
于清岚
睛亮了:“舒穗,你怎么不早说?”
“好像是哎!嘿嘿,幸好我涂了变
膏。”
舒穗无奈:“他和陈意峥是朋友,我们不是被记名字了吗?陈意峥让他传话。”
于清岚不悦,想方设法证明自己制造
的潜力,舒穗认真听她说,默默拿起搓条
了一手。
文
委员面对班主任的问话,只字不言。
逃不掉了是吧。
舒穗也在其中,他便多回应了几次。
于清岚撞了撞她,见她没反应,又拉她的手,咕噜地说:“你怎么不看呀!你和他认识吧,上次看见他找你说话。”
多数时,她是完
的倾听者。
女生又重复了一遍:“他经常去二楼哎,我们猜他是某某主任的孩
,或者说——亲戚。”
“跟我去领奖。”班主任打断他们庆祝,挥了挥手。
没有人愿意承认策划了黑板报。
这可是她的特
。
“你们关系不错?”于清岚笑笑,肯定了这个问句,“能不能帮我递东西呀?”
舒穗站在最边边,抿
:“是我想的。”
“你刚说,他怎么了?”舒穗垂着
,像是漫不经心地搭话。
他一心二用,分
分留意女生的目光。
着压力认
责任,她把功劳分给每位同学。
她不喜
一心二用,只在听到“敬鹤凌”三个字的时候略有停顿。
为了避免颇有误会的行为,她随
编了一个由
,以此来划清和敬鹤凌的界限。
舒穗嘴角挂着笑,她自己都没意识到的微笑很快地被同学发现。她想,真是糟了,连忙碌都无法驱散脑袋里敬鹤凌的影
。
忽然,舒穗
觉回到了暑假。
“哦。”于清岚的声音听起来有些绝望,她调整好心态,更换目标,“那能不能帮我给陈意峥递东西?”
几个女生叽叽喳喳地抱在一起庆祝,这可是集
荣誉啊,这可是光荣完成班主任布置的奇葩任务啊,这可是碾压实验班啊。