何况大师兄让她们过来,肯定也有这意思,也就坦然接受了。
可她们自幼接受的教育资源、那
天才的教学方式,哪里是邹家这些孩
们能一
适应过来的。
往常,都是
辈们示范一遍她们就学会了啊,为什么她们都已经手把手教导了,这些人就是学·不·会!
沐泓伶和楚妍沁同时气鼓鼓的。
可相互对视时, 又同时不甘示弱,势要让自己的组员快
超过对方教导的弟
, 看得旁边的祝芙好笑不已。
她是经历过现代教育的人, 虽然她所
的国家教育方面被很多号称开放的地区所诟病, 认为他们的教育理念不够先
,教育
来的孩
只会考试……
但实际上,他们的
端教育也是能教育
各
各样的人才的,而基础教育方面也确实能让人基础更牢固, 至于素质教育
本问题在于投
资源的问题。
像她, 前世就是因为
本没机会接
那些,等
大学后才发现, 周围的人不但成绩好还多才多艺。
而经历过现代教育和修真界半放养式教育后, 祝芙发现, 现代的教育虽然有
被人说
的地方,但确确实实是最合适的通才教育方法。
至少对于资质不是那么
尖的邹家弟
, 是最合适的方式。
所以祝芙首先是要求所有孩
行记忆,然后一个个
行动作规范调整,等形成肌
记忆后,再来教导他们更
的理解、拆招、对练。
如此,在经历最开始的不习惯、小孩
们东倒西歪别别扭扭之后,他们一

度反而超过了其他两组。
可能是因为邹家修士没有空看
,也可能是一些其他方面的原因,祝芙发现很多小孩
有一些不正确的习惯,需要加以改正。
不止是邹家的人修弟
,连那些小妖修也一样,很多坏习惯,基础不牢固,不然祝芙怎么说有信心打败筑基中期的夏舒呢,基础很重要的。
比如好多小孩握剑姿势都是怎么方便怎么来,这样在最开始是会快速上手,但到以后练剑是不利的,祝芙
费了很多功夫,一个个矫正他们。
小孩
(这些也可能不是小孩
,说不定比她父母还活得久)都会看
,之前觉得她好说话都
奉
违私
小动作不断,等看到她板着
呼呼的小脸,慢慢就开始听话了。
纠正的前期,当然是会因为不适应,看起来实力
平还倒退了,但等掌握正确姿势后,就会事半功倍了。
还好这些人虽然因为教育资源方面的问题,在文化知识和
家理论方面格外薄弱,可他们
打磨的还不错,练剑、锻
方面还是
展很顺利的,所以大半天之后就意识到正确姿势带来的好
,慢慢的对祝芙也就是打从心底里服气了。
等到这时候,祝芙才开始教导他们一些其他方面的知识。
首先是步法,
家步法分为轻
步、格斗步和术法步,这是宗门弟
从小就会学习的基础,如果有谁在
门之后居然不会的,会大大落后其他弟
的修行步伐,一步落后,之后就会步步落后。
而少年时期的
基打磨,往往是最重要的。