不上好看的字迹也是邵宪举借了钢笔帮林雪君写上去的。
杜川生好奇地拆开信件,看到里面从笔记本上撕
来的信件上铅笔书就的
容,终于明白过来,这是林雪君在鄂温克
落里用他赠送的
药材救治驯鹿后,迫不及待之
在没有钢笔和信纸的环境
给他写的回信。
看着信中她针对手术中如何使用他赠送的
去救治驯鹿,描述这些
和药材对于开颅手术的重要
,认真地向他展示他的帮助,对他表达谢意,终于心满意足。
铅笔字歪歪扭扭,他仿佛看到林雪君在冰天雪地
靠着篝火,忍着冷空气对
肤的侵袭,兴奋地给他写信分享这份成就
。
抬
笑了好一会儿,他才继续读信件后面的
容:
【……老师,今年
天我们一起联手抗击蝗灾,虽然颇有成效,算是不错地度过了这一劫。但这事我并没有彻底放
,之后这几个月也一直在思考蝗灾的
况。
您曾经帮我们研究整理了蝗虫的天敌鸟类,看着您信中写的那些,我联想到蝗虫的分类。大翅膀的,小翅膀的,能飞的,不能飞的……之后又忽然想到,为什么在
旱的土坡
地上蝗虫会泛滥,在
的植被丰富的草场、山林却不行。
是因为
的草场里有它的天敌吗?比如螳螂、老鼠等吃蝗虫的生
?或者喜
在河边、树上筑巢的鸟类?
好像也不完全对,这些天敌的作用是产生在蝗虫已经爬
土地之后。并不能解答为什么
旱土地会生
更多蝗虫,草场却不能。
那在蝗虫爬
土地前发生了什么呢?

的土地
面有什么东西会吃掉虫卵,而
旱的土地里没有呢?】
杜川生看着这一段描述,忍不住赞叹起林雪君
思考、对万事万
充满好奇心、探索意愿的优秀品质。
而且这逻辑思维能力和表述也太
畅了,他很轻易便被她拉
到她的脑图中,跟她一起思考了起来。
针对
植业和牧业生态的研究,他一直在
行。但由于国家针对生
、生态、环境等等的研究都非常落后,他研究的过程中不止受到大量资金、人才缺乏的阻碍,更受知识缺乏的苦。
针对
植业害虫生态、害虫防治的课题,就因为国家整个生
界对昆虫的研究落后而一直停滞不前。
林雪君的思路给了他完全不一样的角度和方向,不从蝗虫的地上天敌去
研究,而改
去研究地
天敌吗?
国家针对各方面的研究都太不足了,她提到的这一
,国
的确至今未有人涉猎过。杜川生接
的教授们没有提及过,他也没看过这类文章。
是啊,为什么
旱的地方能爬
大量蝗虫,而
的草场不能呢?
土壤
到底发生了什么?是谁在起着关键作用?
某
他们不知
的地
生
?某
潜伏在土壤
的昆虫?还是什么?
他停滞多年的研究,是否就要找到突破
,可以大刀阔斧地向前推
了呢?
心
逐渐加速,他
一
气,迫不及待地翻向
一页。
瞳孔收缩,新一页的纸张上并不是如之前一样一行一行书就的文字,而是横七竖八记录的杂务:【小驯鹿
重是大驯鹿的3分之一,用药量需等比缩减】【寄生小脑】【西林溶剂稀释比例】……