第72章(2/2)

据图形，容雪雪心?了一只白小，惟妙惟肖，和家里的白白一模一样，展翅飞。

容雪雪：“啊？(⊙o⊙)”他不懂, 张老师为什么忽然说这么奥的让小朋友听不懂的话。

张老师见容雪雪蠢萌蠢萌的模样，停顿片刻, 决定换一说法, “雪雪宝贝，你?的爸爸教你?数学时, 你?有没有觉得爸爸超厉害？”

这位老师将容雪雪?来的小白给全班的小朋友展示一番，之后又对容雪雪说，课后他将小白带走，给别的班级的小朋友们看看。

容雪雪咯咯笑?声，乖巧回应。

容雪雪没什么自觉，但事实就?是如此，他从?生开始就?掌握有力，他必须学会控制力量。

容雪雪大力?，开始掰手指，小胖脸认真。

西格莉德：“我的老师对我说，附师为幻灵附，灵还好，灵的痛觉不如兽灵，兽灵很，而一双稳定的手能够降低?错率，也?更容易被幻灵所接受。”

别说容雪雪还仅仅只是三?岁半的小朋友，就?是成?年人，哦，不，就?是他作为教课的老师，在这一方?面也?被容雪雪吊打。

容雪雪神一震，忽然就?对数学充满了兴趣。

西格莉德将小椅搬到容雪雪的旁边，说：“雪雪宝贝，你?真的是天生的附师哦！”

容雪雪微微抬，一脸的骄傲，“爸爸超腻害嘟！爸爸什么数学都会！知3 3等于几，也?知5 5等于多?少！”他越说越骄傲，骄傲地一甩脑袋。

有这么一现象，能力可行的况，大家会本能?化印象中的事，就?好像画师，他们会尽可能将人画的更加漂亮。

这个课程充分展现了幼崽的创造能力，也?是容雪雪的项。

小白还于幼年期，它的飞羽还没有好，但是容雪雪?的飞羽却是完好的。

。”

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同?班小朋友们用?崇拜的目光看向?容雪雪，仿佛是在用?目光说，你?嘟爸爸尊嘟好腻害哦！

张老师：“雪雪宝贝，老师说的对不对？”

张老师??，说：“雪雪宝贝，你?和宝贝养小小朋友之后，你?也?要教小小朋友数学，这样就?和你?崇拜爸爸一样，小小朋友也?会崇拜你?的哦。”

教这一节课的老师看到容雪雪的作品，没忍住，惊叹连连，这简直就?是艺术品。

容雪雪：“唉呀，听～”他喜听夸夸，他又问，“为什么这样说？”

事实上，安若起教他的数学基本就?是十个数以的加减。

上午的最后一节课是手工课，在老师的教导用?橡泥制作模型。