沈瑜听于老师的意思很
决,也没有再劝。“中午,我安排一顿饭,选你
吃的。酒店里也能作
都本帮菜。”
沈瑜找来工作人员,
照
程,把两件瓷
收
馆藏。
劝完了沈瑜之后,他再次看向瓷
:“不容易,你一次就买到了两件宣德青
瓷,特别是倭角双耳瓶,宣窑御瓷经典的名品。
于老师放
茶杯,笑着说
:“沈瑜,到了我这个年纪,就知
,有些事
不要钻
角尖。一些问题不知
或研究不明白,可以留心去观察研究,但不要纠结。到了一定的时候,有了新的发现,也许就会解开,当然,也许永远解不开,那又怎么样?”
于老师说
:“瓷瓶上的纹饰很值得研究。牵
作为瓷
纹饰
现,最早可见于元青
瓷
之上,永乐时期继之,但都是作为辅助纹饰,真正作为主
纹饰则仅见于宣德时期此式倭角双耳瓶。
沈瑜听于老师说完,也提
了自己的问题,关于折腰盉碗的功能。
拍完照片之后,于老师表示想在馆
走走。
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沈瑜陪着于老师,像散步一样,慢慢欣赏馆藏。
打算什么时候把它放到展厅里去?”
等到把瓷
在展厅
安置好之后,又请工作人员给自己拍了几张站在瓷
旁边的照片。
于老师说
:“老伴儿牵挂,让我早
回去,我的年纪大了,也恋家。
午有回
都的飞机。我就回去了。”
沈瑜挽留
:“您还说曲老师急着回去,怎么您也这么着急?”
“小沈,我这来这里已经有几天了,事
办完了,我也该回家了。”
沈瑜说
:“现在就可以。”
于老师一直在旁观看。
于老师喝了一小杯酒,尝过每
菜之后
评了一番。从第二杯酒开始,说起这几年的研究,话题转到了明清陶瓷。
中午,沈瑜在丽园酒店安排了一桌酒菜,特意选了于老师
吃的几
菜,又准备了陈年的黄酒。
茶桌旁边,悠闲的品茶。两人谈论的还是办公桌上摆着两件瓷
。
以前,与之相同者唯见六例,我为了研究,曾经去收藏倭角双耳瓶的博
馆看过,现在,你这里有了第七例。以后,你的博
馆以后也会被多人关注。
“谢谢。”
于老师兴致
:“我和你一起去。”
牵
跨
传统名
行列,已有逾千年的历史,不但名见
谱、
志,而且历代有许多的诗文
咏。例如宋人陈宗远,描绘了牵

化
院带来的惬意生活。另一位宋代诗人林逋山则将牵
与织女
郎之民间传说相联系,寄寓
侣间相思之意。在宋元绘画中亦时见牵

现在构图中。”