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第26章(2/2)

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唐老师说:“玉文化渊源,咱们都得慢慢学。”

沈瑜缓了一气,继续说:“例如辽国公主墓的鸳鸯形玉佩、鸿雁形玉佩以及北塔土的玉鸿雁、玉孔雀,就以玉料之原形稍作加工,表现其静止的状态。这件玉羊又以纹、刻两线条表现其形态,静中有动,形神兼备,现了郁的生活气息和自然趣。

杨老看到沈瑜把盒摆到桌面上,笑着说:“你还有藏品?昨天去什么地方了?”

沈瑜打开盒盖,对几位鉴定老师说:“这里面是古钱币,都是正隆元宝。”

沈瑜说:“您老谬赞了,我也是初学。”

王问已经反应过来,知自己看走了,不过,他没有表现懊恼的神。

唐老师说:“哦,那可需要很好的力才行啊。”

我已经盘了一段时间,但是还没有盘最好的状态。”

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沈瑜说:“辽代玉的制作,从雕琢技法来看,玉表面不注意大面积抛光,多呈蜡状光泽。线刻是最主要的雕刻装饰技法。辽代玉的特是因料赋形,运用玉料的自然形态。玉料多选用近三棱形的籽料,以其较大的平面为底,然后以浅浮雕、刻线在玉料的各面刻划,表现动的外形和其他细特征。

杨老补充:“而且,还是古玉。”

于老师问:“盒里是什么呀?”

彭经理说:“好嘞,拍品中的玉又多了一件。”

沈瑜说:“去了一趟文化市场,碰巧遇到有人摆摊,他的东西不错。”

在从历史的角度去看,辽代玉继承了了唐代玉的工艺,与宋代玉不同,与明清玉的工艺也不同,有其独有的。这件玉羊就是辽代玉的典型代表。

这圆雕制品大多表现动的静止状态,以静寓动,十分真。”

沈承吃惊的看着自己的儿。

“说得好!”专家组的组,杨老开称赞。

唐老师说:“玉盘的不好,不能确定的年代,但是照辽代的玉上拍,是没问题的!”

唐老师了:“你说的有理,可是,这东西缺少玉的?”

几个人说话的时候,沈瑜又从包里拿了一个木盒。

唐老师的眉松开,把玉雕放,忍不住拍起手来:“不错,有这些认识,足可见你对玉的了解很全面。我看你送来的藏品类丰富,学习收藏很多年了吧。”

这小什么时候学的这些东西?

有抛光理,是辽代的玉的工艺特,因为保养不善,所以看起来有些陋。

这时候彭经理过来问:“唐老师,这件玉如何判定?”


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