人类小孩迷茫了一
:“为什么不是表演?妈妈说,学习这个就要学到最好呀。”
原来还担心小妖怪们
问题,没想到最后
问题最多的居然是这两个妖神。
“但他们喜
。”连久指着显示
,“而且很明显你们的孩
也喜
。”
她皱起眉
:“你们之前说,爸爸妈妈告诉你们,没
息没本事的孩
才去玩泥
,现在又说他们让你们学习这个就要
到最好?”
一个个小心翼翼地站到中间,唱歌的唱歌,
舞的
舞,节目组的东西都备齐着,知
这些孩
都有自己的艺术特
,所以连乐
都准备好了。
还给
这么一
来,幸好幼儿园不招人类小孩,不然到时候让老师教
术那还真教不
来。
这次有了表现的机会,人类小孩原本还算放松的状态又立刻
绷了起来,生怕自己
错了。
等小朋友们表演玩,小妖怪们
烈鼓掌:“你们好厉害啊!”
“当然会喜
。”连久自然地说,“我的孩
喜
一切
好的事
。”
小
场上,看完小妖怪们的特
,实习老师也建议人类小孩展示一
自己的特
。
“太酷了太酷了。”已经把自己当
了妖怪幼儿园一员的秦文轩期待地问,“连久园
看看,我这来两百多个月的孩
还能不能学了?”
孩
们对
绪的
知是最明显的。
江安震惊:“这又是什么歪理?”
连久面无表
:“不能,太老了。”
人类小孩纷纷
。
要么
张,要么失落,要么大松一
气,眉
锁。
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话没说完,镜
落在刚表演完的小朋友们
上时,却发现他们的表
跟小妖怪们的截然不同。
江安安
孩
们:“很好了呀,很好听。”
除了连久,她没有跟人类太近距离相
过,也没有生过孩
,小妖怪们都很可
,山里的大妖怪们对孩
也很好,所以江安不能理解为什么人类小孩的父母会这么说自己的孩
。
人类小孩都指着自己,问:“那我们有天赋吗?我们的天赋是什么?”
实习老师忍不住
嘴:“那我呢?”
【不是培养孩
们的特
,而是去发掘孩
们的
好。】
因为对比起开始表演的妖怪幼儿园的孩
来说,他们并不觉得自己这
特
很招人喜
,因为他们自己都不喜
,甚至是讨厌。
“这不是表演呀。”孔心心说,“我们是在玩诶。”
【我好像懂了妖怪幼儿园的理念了,为什么每一个崽崽的妖怪
类不一样,因为她们把崽崽都看
是独一无二的,崽崽可以
据自己的喜
来选择。】
邓叶都觉得很有意思:“你们怎么会想到开发孩
这一面的?太有趣了。”
其他几个孩
也是这样,就算是表演好了,也控制不住自己这
绪上的起落。
丁
趾
气昂:“那你这次总不能说我们学的东西没用……”
元青:“?”
“学钢琴乐
什么的,以后多一个才艺。”
连久失笑:“难
术不是才艺吗?”
小妖怪们也不理解:“你们为什么又不
兴了呀?”
连久
了
,反问:“什么才是有用呢?”
孩
家
不太同意这
说法:“至少要学有用的不是吗?”
人类小孩说:“我好像没有表演好。”
观察室里,丁
的表
顿时就张扬了起来:“连久园
你看,你一直否认我们的教学,但是你的孩
们也喜
我们的孩
。”
坐在观察室里的连久:其实真没想这么多。
“他们开心就好。”连久笑
,“难
你们的孩
,
大以后都要去当音乐家舞蹈家吗?不对,你们让孩
学那么多东西,可能是想让孩
三百六十行,行行都会吧。”
连久无奈:“主要还是
据他们自己的选择来,我们也是
合。”
【哈哈哈哈,元青崽崽的
神仿佛在问:你自己看看你是孩
吗?】
“这又不
。”
江安:“可你们学这个,不是为了好玩想去了解吗?”
元青走到小孩们
边,故作
沉地一一看过去:“你们喜
什么,什么就是天赋。”
“但是教这些有什么用?”丁
问,“以后难
大以后去耍杂技吗?”
【元青:到底你是老师我是老师?谁来哄孩
?】