容盺几次社团
课后都见夏振羽和李玉谦还留在教室,心里不免好奇想多听一
,于是跟魏禕说不用特地到社团教室找他,他听完老师讲戏就会回去,不会超过六
。
「说到演戏,我一开始还以为你这小
被我喊卡几次就会打
「你这一心二用的能力真不错,开小差都不会有太大影响。」李玉谦笑
。
「不敢说有没有学到心理学的一

,但看待事
的角度的确会不一样,格局会大一
。」李玉谦说。
对一个角
,演员、编剧和原作者看待的切
自然不同,有时适当的改变往往能更丰富一个角
的设定及存在
。
当然现在大家都会互相
谅,加
话剧社的都是对戏剧有兴趣的同学,但别人可以好好完成的
份
到自己就被耽误,他总觉得若是因为自己的不够努力而连累到那些很努力的人实在很没面
,所以上课时的态度永远都是认真的。
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夏振羽说不是演每个角
都需要
同
受,但理解却是必须的,你不能对你演的角
產生一丝动摇,你要理解他为什么这么
,因为你演的是他,不是你,就算你觉得不合理那也
戏后的事。
演员演戏,当然除了剧本外也要尊重演员。
夏振羽向李玉谦讲完戏后发现容盺在一旁神游,用剧本在他
前晃了晃。
好比在家里林姨他们会叫他“小五少爷”,而他这个少爷和那位“三少爷”又是完全不一样的,纵然家世背景都很优秀,却是截然不同的两
人生。
他演这个人,他就在戏里背负着这个人的人生,虽然照着剧本演,可是但凡他对这个人的言行举止有一
不解或是怀疑就无法
其中,然后就是夏振羽喊的“卡卡卡卡卡,角
灵魂
窍了”。
「虽然是演戏,却也能学到一些心理学的
觉。」容盺

表示认同。
只要对方有空就会帮对方补一些戏剧相关知识,带着其他也决定走这条路的学生们提早接
艺大的戏剧课程。
李玉谦思索了一
:「嗯……可能是扮演不同的角
让我觉得有趣吧?有时一开始不暸解的事,透过戏里一次次的排演慢慢就能理解。为什么这个人会这样
?为什么这个人会这样想?这也让我开始能去注意到
边的人对于一些事
的态度和反应,让我大概知
面对那样个
的人该用什么方式去沟通和相
。」
容盺把视线转向李玉谦,好奇地问:「学
,为什么你想当演员啊?」
容盺一次次的排练一次次的改变自己
角
的方式,有时一句台词因为
绪不对重覆说好几次,说到嗓
都快哑了才过,这在他自己练习时当然无所谓,但若彩排或演
时还这样就会拖到别人的戏。
「无聊就
回宿舍去,在这发什么呆呢?我还以为你听得
认真。」
若是演员对角
有不一样的认知可以提
来,和编剧或原作者讨论是否需要改变表演方式?
「夏老师,我有在听,你刚说的我还能重覆一次。」容盺立刻坐直
。
他加
话剧社除了自己演的角
以外,偶尔也会尝试和社员互换角
对戏,有些社员在某
戏路
觉抓得特别好他也会向对方请教,他总觉得不
什么样的角
都是他
会不到的人生。
虽然每个人都有喜怒哀乐,但每个人的喜怒哀乐又会因为个
思想,或是
的环境而有不同的表现;有的人笑着哭,有的人哭着笑,什么叫悲从中来,什么叫哀莫大于心死?这些自然而然就会產生的
绪一直都不是他会去思考的事,却在
话剧社后慢慢地思考箇中不同之
。
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