戏明 第323节(2/3)

于是文哥儿笑眯眯地忽悠：“殿可以先拿我刚刚讲的‘太宗怀鹞’练练手，看能够想多少问题来。”他让人了一炷香，对朱厚照，“就给殿一炷香的时间，殿能想多少就想多少，慢慢琢磨，不用着急，想好了再一并来问我，看能不能把我给问倒。”

一炷香不算短，有足够的思考时间。

岁：“…………”

朱厚照，对这人有印象。

朱厚照认真想了一会，便去找杨玉和谷大用他们嘀嘀咕咕，甚至还去挨个请教杨夫人以及旁边负责记录的女史们。

“当时匡衡家乡有个讲解《诗经》的前辈，匡衡知后很兴，开开心心过去听他讲课，听完课还拉着人探讨各问题，问得前辈鞋都来不及穿好就想跑。”

这也是他认识文哥儿以后养成的习惯，不什么都要用上一切能用的人！

他一都不想闷死心的鸟！

文哥儿：“这人家里很穷，不仅不起蜡烛，连书都是他去富人家蹭来看的。就算条件这么苦，他还是孜孜不倦地把所有能借到的书全给读了！”

朱厚照不解：“那又怎么样？”

文哥儿：“所以咱要多读书，然后会提问。只要我们书读得比对方多，问题提得比对方快，就能把他们统统问跑，叫他们再也不敢在我们面前讲这讲那！有时候他们不来找我们，我们还要主动追着提问，这样才能有‘无说《诗》，匡鼎来’的效果！”

朱厚照连连摇。

“那前辈实在答不上来了，从此跑得远远的，再也没回过家乡。”

朱厚照听了觉得很有理。

朱厚照立刻说：“孤不怕辛苦！”

居然还有这作！

文哥儿佯作思考了一会，摸着自己小小的说：“也不是没办法，就是比较辛苦。”

朱厚照虽然经常问这个问那个，却没正经地对着某个典故列过问题清单。他心里有没底，却还是被“问倒小先生”这个提议给狠狠地引住了，捋起袖拳掌准备好好为难文哥儿。

听文哥儿说，这家伙特别读书，别人家里的烛光照不到他那边，他就把两家之间的墙给凿了个，偷别人的光映书夜读！

文哥儿：“殿记得那个凿偷光的匡衡吗？”

你有一个想法，我有一个想法，换之后大家都有两个想法，怎么看都是赚到了

朱厚照震惊。

文哥儿：“匡衡有个小名叫‘鼎’，这句风谣的意思就是‘你们可别讲《诗经》了，小心一讲匡衡就跑来找你们聊一聊’。”

就没办法应对这些坏大臣吗！

朱厚照不甘不愿地说：“难一定要这样吗？”

“匡衡哪里能让他跑了，追着说‘先生您别走啊，我们再聊聊’，继续拉着人讨论《诗经》问题。”

代很的朱三岁已经在担忧自己的未来了。

不就是提问，老简单了！

文哥儿笑了笑，慢悠悠地说：“天底读书的人多得是，关键是读了书还要会用。像人匡衡就是读书且知怎么用的，当时有风谣说‘无说《诗》，匡鼎来’，殿知是什么意思吗？”

去听课把人家老师给听跑了！

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他一定要学会文哥儿讲的那个“无说《诗》，匡鼎来”神技，以后谁在他耳边念叨来念叨去，他就追着对方讨论到对方不敢再开！

读书关对付魏征这样烦人的大臣什么事？！