在即将碰到灵曦的时候,班
的母亲就伸手想要抢夺灵曦手里面的u盘。
在警察询问的时候,灵曦自然是将事实一五一十的说
来了。
灵曦前桌的人指指之前给灵曦写过
书的那个男生,表示是那个男生递给灵曦的。
“法律的功能并不仅仅是惩治,还有公正,以及还给公众一个真相。”警察说:“要是你早一
将证据
给我们,现在网络上也不会全是黑你的消息。”
“哦,这样的话,那我现在把证据给你。”说完这句话,灵曦从自己的
袋里面掏
了一个u盘。
上课上到一半,前面的人忽然传了张纸条过来。

的反应快过脑
,在脑袋反应过来之前,她已经朝着灵曦扑过去了。
另外一边的话,也就是班
父母的那边,灵曦倒是没有太过关注。
那些同学看一
灵曦手里面的东西,又看一
班
飞
去的母亲。
因为班
的父母
绪确实是不太稳定,留在这里还会影响学校上课,警察就先将他们带走了。
但是灵曦也没有如愿以偿的安心的上课,因为她和这件事
有关,所以要将她带走去仔细询问。
他们
觉自己好像
碰到了真相,但是看着班
母亲凄惨的样
,他们又很难站到灵曦的这一边。
只是看灵曦的背影的话,可谓是潇洒极了。
在场的人都惊呆了。
男生示意灵曦打开手上的纸条。
灵曦将自己手里面的u盘递给警察:“所有的证据都在里面,你们看完就知
是发生什么了。”
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那个男生回
看灵曦一脸,脸上是腼腆的笑容。
灵曦举
了自己的手,想也不想的,就直接一脚踹过去。
“她已经死了,我把证据
给你们有什么用?”灵曦反问。
灵曦看他一
,又看一
手上的纸条,无声的询问他是要
什么?
灵曦对上警察的视线:“不要这样看我,我只是自卫反击而已,这不犯法。”
学校是上课的地方,不应该发生这
事
。
不过警察肯定是知
该怎么
理这件事
的。
警察看一
手里面的u盘,又看一
飞
去的人,心里面竟然生
了不知该如何
理的茫然的
绪。
不过这只是瞬间的事,毕竟是警察,临场应变能力不是一般人难及的。他很快就想到了该如何
理这件事
。
她这一脚直接将班
的母亲给踹飞
去了。
班
的母亲看到灵曦的这个动作,心里面的不完扩大了。
警察看一
飞
去的人,再看一
灵曦,发现他好像是确实挑不
什么错
来。
“好了,我能
的已经
了,剩
的事
你
理吧,我先回去上课了。”说完这句话,灵曦就直接转
回到教室了。
完自己该
的事
,灵曦就回学校上课了。
她竟然说不
就真的不
了,自己一个人直接回到了教室。
“那你为什么不把证据
给我们呢?”警察疑惑的问。