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第109页(2/2)

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就是书法和艺术的作用吧,没有年龄,没有阶级,大家在喜的艺术面前都是平等的好啊!】

李先生您渴吗,想吃甜的咸的?

课时,她特意给顾振烨送了几袋零

叫我小王。

那么轻松愉快,总是面上挂着笑意,让人想起烘烘的沙滩。

王老师:

我儿想吃那个香蕉片,还有糕卷,还有茶饮!谢谢老师!

喻宁rua了一把他的脑袋:

他只能尴尬一笑。

嗯。

谢谢。

他从当初见第一面,就有嫉妒李泽瑞。如今这么久过去,他对他,从嫉妒变成了羡慕。

喻宁笑着回答:

他重回讲台,只不过这次,他讲两句就要问:

节目组也没想到会是这效果。

李先生,您对此有何看法?

她怀抱一大堆零,快乐地吃吃喝喝,吃不完的就分给其他孩

他羡慕李泽瑞,不仅羡慕对方什么都会,什么都好,更羡慕对方有一个这样的妈妈。

谢谢小王老师!

虽然但是,综艺效果真的有了,标题都是现成的:《五个字,让老师对我痛哭涕!》《惊!六旬老人对八岁小孩竟事!》《奇闻,八岁小孩随手写这几个字,六旬老师看了想跪!》

我儿认为这里您自己方式讲就好!

王老师,我儿还想学更多东西呢,他对您的学识和理论很兴趣,现在还录节目,您就先回去上课吧。

王老师如梦初醒:

从喻宁手里接过零,顾振烨轻轻说了一句:

哦对对对,我是老师,我得上课,还在直播

李泽瑞:

李泽瑞不知该怎么回答,最后还是喻宁来打了圆场:

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倒是喻宁很活跃:

喻宁:

不用谢,有什么想要的告诉我,我有钱的。

说好的老书法家,老教师呢!怎么就写两个名字就被征服了?夸张过了吧?

他的妈妈不是不好,就是还是更羡慕李泽瑞的妈妈。

顾振烨想说自己妈妈也有钱,他不需要什么,但话到嘴边却变成了:

顾振烨礼貌谢,又看看李泽瑞写的字,心里暗自决心,一定要好好学习,写像李泽瑞那样好看的字来!

老师我儿没有看法!

李先生您认为此应该如何?

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