第36节(2/2)

那人猝不及防被他打了个搭墩，遽然变了脸。

这纸上写的是“君喻于义”。

烛火映照着书房那扇鹤纹的素屏上，历历走过薄而透的绢面，山之上的白鹤随烛光转过，朝天而唳，洁白的双翼展落在少年眉之间，竟也如一只羽翼初丰的小鹤。

……

阶版和提版才讲到了什么“炼字”、“炼句”、“局势”、“法”、“理、法、辞、气”……

咬着牙，一字一顿：“你他妈的才有病！”

祝保才脑里轰地一声，火气上，这几天来他几乎已经成了张幼双的死忠迷弟。

张幼双拿起来一看，虽然是小孩儿准，但步已经非常明显了。

祝保才面变了一变，将他往地上一摔，拎起书包，什么也没说，绰步了张家家门。

当中一个嘿嘿笑了两声：“祝保才，你给我们透个风呗，请她作先生，难不成你娘是打算学那些富贵人家，让你提前摸索清楚这男女之事？”

“诶祝保才！我听说你娘真给你找了“那家的”作先生？”

“以义为喻，唯君而已，夫君好于义者也，以义为喻，此所以为君乎……”

祝保才抿了，又收敛了笑意。

嗤笑了一声：“随你！我可和你说，良哥儿他们家可是把章夫都给找过来了。”

这天一大早，祝保才收拾好了书包，刚跨门，就被人给叫住了，是杏街里那几个男孩儿。

祝保才。

赵家。

黑曜石般的双眸在烛火熠熠生辉，这一举一动间已经有了些温的风姿。

这基础版里主要就是讲一些破题、尊题的技巧。

张衍，默记在心上。

但撞见祝保才的神，却卡住了。

她是个向来不吝啬于夸奖的，果断欣地一顿猛夸，夸得祝保才黑泛红，不好意思地直挠。

包括但不限于什么《游艺塾文规》啦，《皇明策衡》啦，《艺概》啦、《制义丛话》啦。

就凭你？还能九皋书院。

祝保才一愣，旋即皱眉：“说什么混账话？”

灰土脸地爬起来骂：“祝保才你有病！”

“你特么说谁！！你再说一遍！”话音未落已一拳挥了过去。

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少年扎得好好的尾凌了大半，衣襟散落了大半，黝黑结实的膛。

那双里倒映着日光，瞳仁几乎竖成了一儿，泛着细细的金芒，郁又冰冷。

今天张幼双讲的主要还是破题，捎带着也讲了儿承题。

未尽之言，轻蔑的意思很明显。

那人不服，还想再骂。

她希望张衍能成为一个真正的，护女，尊重女的男，而不是一个会祸害别人家孩的，令女到不适甚至于畏惧的人渣。

然而，“章夫”这三个字却在他脑里晃来晃去。

将这小册给了张衍和祝保才，让这两位好好揣，细心背熟。

昨天她基本上一晚上没睡，将明清那些有关八制艺的文章默写了来，会贯通，整理归纳，用自己的方式行翻译、讲解，编作了一个又一个的知识，串连成一个有规律成系的小册。

“这只是父权社会为了束缚女，所创造来的一伪概念。”

“‘落红’就是个伪概念……”

祝保才一张脸瞬间拉了来，揪住那人衣领，略一使劲儿，就将人从地面上提了起来。

理论很重要，实践也很重要。

白一，所谓的贞其实是不存在的。”

看祝保才这一脸郁，人大的模样，对方的话立时就憋了回去。

……

“娘，我记住了。”

祝保才皱着脸思索了好一会儿，这才落笔。

“你娘是昏了了不成？”

又照学习度，划分为基础版、阶版、提版。

讲到一半，张幼双提起笔在纸上刷刷写了几笔，“我个题目，你试着个破题和承题。”

这几个男孩儿正打成盘，挤眉地冲他笑。