与此同时莉雅老师同样拍了拍本芳刚的肩膀,唤醒了他让他搬着椅
去。
所以学生都明白冰尘刚才
作变形失败了,莉雅笑着解释
,“就好比我的灰
针一般。”
之前新生争霸赛的时候冰尘就有试过全
铠甲化,所以莉雅很清楚他
得动。
上就想要尝试一些在冰拳
的拳
位凝聚
拳刺,然后他一尝试冰拳
便开始变形,失去了拳
的形状。
“利用灵能化成铠甲增加自
的防御力,这也是凝形的一
。”
忽然被老师
名,冰尘愣了愣但没有拒绝,从自己的座位离开走了上去。
“虽然我能使用凝形的手段,但化盔的方式并不适合我,所以我并未往那方面发展,接
来就需要冰尘同学协助一
了。”莉雅老师解释了为什么需要冰尘上来。
莉雅老师并没有对大家施展灵能的意思,微微一笑后学生面前的所有飞针全数消散。
冰尘明白了莉雅老师的意思,当即转过
来面对着其他同学,在施展灵能后一副冰之铠甲
现在他的
上。
“如果冰尘的控制力再
一些的话,这些刺中采用空心的方法,在刺
对方
力的同时还可以让对方
注
寒气,这样杀伤力同样会
上许多。”莉雅老师用教师
了
冰尘拳
的
位。
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“接
来手臂
分也附上吧。”
十九
灰
的
针同时从地面升起,
现在每个同学的面前,他们连莉雅老师什么时候释放
这些飞针都没有察觉到。
在莉雅老师的
纵
,灰
针开始缓缓地缠绕,变成了
端螺旋状的
针。
说罢,她的手中便浮现了一
针。
他之前没有想过这方面,现在听到莉雅老师说的有
醍醐
的
觉。
莉雅用小
轻轻地敲了敲他的盔甲,发
了固
碰撞的声音。
冰尘
了
,随后手臂上也
现了冰形成的拳
。
莉雅老师从讲台后面
了一条教师
,用手指
碰冰尘的铠甲可是会有冻伤的可能
,所以莉雅用着教学用得小
来演示。
白叶桑
眉挑了挑,莉雅不亏是老师,短短时间
竟然
步了如此多。
在跟学生们展示了完之后,莉雅手中的
针再次消散不见。
像这样。”
“接
来关于第二
使用手段,除了攻击之外还有别的用途,冰尘你上来一
。”
“如果想要在已经定型的
针上,继续变形的话需要拥有对灵能更
的控制力,而且还需要多加练习才行。”
也许是因为本芳刚仅仅经历了一次,所以他的脸上看不到疲惫
。
听到这些指
,冰尘瞪大了
睛,显然有些惊喜。
“不同的使用手段存在不同的优劣,在掌握了多
使用手段后你们在战斗的过程中就要考虑哪
方法能达到更大的效用,不要用惯了哪一
就只用那一
。”莉雅老师提醒
。
“而灵能所凝形
来的拳
,也可以增加持有者拳
的威力,如果这个
位多加一些刺的话,杀伤力会更
一些。”