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分卷(29)(2/3)

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那个,时同学,你这还是快的,我们都险些没追上。

众人看向他,心说你刚那认错态度一看就不诚恳,还敢说不想。就听他一句就说:谁让校规太不讲理,为什么非得穿校服,他校服还得那么丑。

该老师上上打量他一遍,见他的确脸不红气不,又兼有一甩手抡飞一哨兵的前例在,不由:那你继续跑,跑完一圈就来我这测一,一有不对就给我停。

老师顿时想起,时年第一次上台念检查是为了什么。

那个机甲制造系的学生:我不想当,我真的没想犯校规。

老师给他气了个不轻,你简直冥顽不灵!

楚丰誉立即:老师我没有,就是见时同学比较投缘,多说两句。

那两人立即:是真的啊,老师,我可以现在就让我家机人找到我在家里的校服,拍照

我们也不想的。时年立即

大概是拦我。时年贴的解释:上次就被这么拦了一次,但我这次真不算快!

你快得了吧!那老师不屑:拿这忽悠老师?老师们吃的盐比你们走的路还多,告诉你,没用。

几位哨兵同学:

时年立即,那边老师也找了简单的测试机

只不过他那检查后半段搞得现在实在太嗨,导致没人注意前面的,他当然也给忘了。

结果他这去,那边时年已经箭一样的去。

那两人中走在前面的那个此时正在跟老师狡辩,我们俩校服都在家里,学校不是让住校么,我们也没法拿啊这不属于我们主观上不想穿,而是客观上面不允许,我觉得这个事,学校应该予以考虑!

老师:

一个个的全给我去场跑圈。

行吧!

该老师:

他早想明白了,就这破校规一,他以后肯定不止这一次挨罚。

给忘了这回事儿。

什么什么?老师这时候就是一个回,楚丰誉你什么呢?让你跟这儿挨罚呢,你倒好,在什么?勾搭向导?

首先,学校什么时候不让你们回家了,昨天不都回了?你自己不回去取,这时候没有了?

然而已经晚了,时年一圈这会儿都跑回来,什么?他停脚步,略微有些不满:老师,我这次用了一分钟,没太快!

每次慢慢装相肯定是不行的,他得改变大家对他的认知。

时同学你很有品味么,回咱们可以

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然而这话只能起到火上浇油的作用,几人很快被那位老师一起被带去了场。

时年说:我现在觉得,咱们就是那杀儆猴中的

实话就是缺啊!时年想,那么丑的校服,白送我都觉得亏,谁会钱买,我宁愿扔里听个响

说着瞪向时年,还有你,昨天一整天什么去了,知给自己办走读,不知新校服,你真缺那几个钱么?

十圈,跑不完不许走。老师

几个战斗系的哨兵立即:漂亮!

然后追着跑了去。

老师顿时会到了当时那节能课老师的觉,那是真要疯。

该老师:

那边老师又带过来俩,还没过来,就听边的哨兵们说:又是他俩,啧,我就知,两,天天不作儿幺心里就不舒坦。

对了,老师你刚才喊着拦谁啊!

时年立即举手:那是不是跑完就可以走了。

时年没站样的站在那里,闻言立即:老师你要听实话么?

其他几人:

反正是大家都站这儿了。

快,给我拦他。

他一指光脑上的计时,你看。

该老师,只觉得不对劲。偏就是一时没想起来为什么,还,对!

后跟着的几个哨兵也赶了上来,纷纷跟着停,怎么了?

行吧!

对对对,就是校规不讲理。最后被带来的两人立即赞同,其中一个立即:我就说嘛,那校服如此难看,穿上我实力都得减三成。

总而言之言而总之。

这,是个有前科的学生。

往他一放

老师:废话。

但我能跑啊!时年立即说:老师,咱不带别歧视的,不就十圈,我保证跑完还活蹦的。


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