一个男生笑
:“哈哈哈,不过如果真的是白老师,那么恐怕连我都要
上白老师了!”
“我发现你的运球动作有问题,你
为控球后卫,在运球的时候,篮球弹起的
度总是达到了你的腰
,如果你刻意的压低
,将篮球的
度控制在你的膝盖上
,这样,绝对不会被对手刷这么多的抢断数!”
“为什么我觉得这个人好像白老师呢?”
上收到了来自一些女生的声讨:“
!死变态,离我们白老师远一
!”
“你看,他的队友的衣服,是我们专业的学
!”
……
“ohhhhhhhhhhh!!!!!!!!”
“哇!这个人太帅了吧?这是我们学校的学生么?”
“得了吧,你是不是又犯
痴了,看到帅哥就想到白老师?”
若是换
旁人来说,
镜男绝对会不屑一顾,但是白舟不一样啊,通过短短十几分钟的
合,白舟在他的心里已经成为了完完全全的大神!
“什么?!”
“等一
!我
上就到!”
“叮!获得认可
数10!”
……
不过
上受到了不少人的反驳。
儿己方这边的技术动作总是充满的瑕疵,也不会很好的利用自己的优势。
白舟手腕一抖,篮球以一
诡异的角度,钻
了人堆,准准的落在了篮
的大个手中。
回到篮球场上,刚刚完成一次抢断的白舟,脑海中突然传来了系统的提示音。
场的界限,扬手就投!
白舟对此丝毫不意外,此行最大的目的就是赚取认可
数,虽然白舟自认为自己还没有开始“发功”,但是造成的影响,已经很大了。
几个懂篮球的男生在群里激烈的讨论着,这个时候,有一个可
的
像,在群里小心翼翼的说了一句。
……
刚才那个男生竟然直接在群里用语音大喊:“白老师,我
你!!”
白舟通过一段时间的比赛也是清晰的发现,
育系的球员,除了他们两米多
的队
之外,其他的队员的整
实力其实与他们相差不多。
接
来“唰!”不
意外,篮球划过一
完
的弧线,稳稳的命中!
唯一的差距就是
育系的每一个队员的技术动作都很扎实,完善。
突然间群里有一个人发了一条语音,是一个尖叫的女声。
“叮!获得认可
数10!”
绝好的机会,大个也是同样的
手上篮,但是确实被距离他不远的防守队员成功的
扰,不过他却没有向白舟开始那样的惊天大帽,不可避免的犯了规。
整个围观的群众中迸发中震耳
聋的呼喊声!
“这个学
是谁?这也太
了吧?竟然能
这样的动作!打nba都绰绰有余了吧?”
“叮!获得认可
数10!”
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
“啊!真的是白老师!我现在就在
场呢!白老师真的好厉害啊!!”
白舟像是
了一件微不足
的事
,已经若无其事的退回后场准备防守了!
白舟也是趁着这个时候把自己的四个队友叫到了
边。
白舟一直
镜男,开
。
这个时候,属于白舟的英语二班的微信群里,两个不到十秒的视频,直接将潜
的同学瞬间炸了除了!
“你在开玩笑嘛?”防守队员心里只有这一
想法。
本就不平静的微信群,再次炸锅。