不过这么讲来,他发现靓靓的普通话说的真不错,
理说一个
脚不方便很少
去走动的小姑娘,不接
外人,普通话不应该有这个
平, 除非是特意练过。
之后几天, 就每天放学到孙雅靓这里来,周渝看书,钟粤有时候看书,有时候帮靓靓整理她编织用的线。
“寒假再说,现在他要复习期末考。”钟粤
嘴。
偶尔钟粤不在房间,比如
去给他们俩买饭,靓靓还会凑过来,问周渝一些稀奇古怪的问题。
但周渝没忍住竖着耳朵听,大概听到她问“哥哥学习一直这么刻苦吗?”“哥哥好厉害”之类的话。
“我也觉得。”靓靓笑着
了
,放
手里的活儿,推着
椅到桌边,从
屉里拿
一个大厚本。
还
有成就
的。
.
他们帮忙靓靓到晚上八
多, 临走时靓靓把他们送到院门
, 挥挥手又跟周渝喊:“哥哥,有空过来玩!”
“喔,好吧。”靓靓说,“那你也要跟着复习,好不容易有个机会能积极向上,别又浪费了。”
“以后会有机会的。”周渝说。
“也不都是,不过整
味偏麻辣。”周渝说,“像我自己就更喜
辣一
的。”
“哥哥,你是重庆人吧。”靓靓问,“你们那边吃饭真的必须要吃辣椒吗?”
靓靓
这些时并不用特别专心, 小声用粤语跟钟粤聊天,大概是怕影响周渝。
“好的。”周渝翻着那本错题本,看着上面红、蓝、黑三
整齐娟秀的字迹,心里有
动,“你随时都可以。”
在附中他已经很久没见过“错题本”这
东西了,而且靓靓写得非常认真。
“听起来好厉害。”靓靓说话时
睛亮晶晶的,满是憧憬,“好想去看看。”
“你们俩心倒是
齐。”钟粤叹了
气。
说这些话时难免会想到她的
,有
心疼。
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她问:“哥哥,我能加你微信吗?我这个样
在学校找老师太不方便,如果你有空的时候,我问你
问题可以吗?”
结果她对周渝的兴趣比对钟粤还大,经常一边编东西, 一边问他问题。
她打开之后周渝愣住了,居然是一个错题本。
靓靓编这些饰品是用类似手摇的编织方式, 钟粤和周渝就留在这儿,钟粤时不时帮她调整
上机
的线团,周渝就安静地看书。
“是啊。”周渝
,“山城嘛,地势就错落不平的。”
“那你们那儿真的像视频里那样,小区的一楼跟隔
小区的十七楼一样
,窗
外面就是立
桥吗?”靓靓问。
“哥哥你成绩特别好是吗?”靓靓问,“那有空能帮我讲几
题吗?”
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