第13节(3/4)

故事讲给两小孩听，还真让这两小孩学了不少东西。

不他们懂的了多少，但总归是比不知的小孩明白些。

一次胖太在两小孩面前炫耀自己在太傅那学会的（终于听懂的）某个典故的时候，两小孩居然表示都听过，还用童言稚语把那典故和背后的理都重复了一遍，甚至比胖太还懂的多些。

胖太心里那个气啊，气的都要在地上打了。他一已经启蒙的九岁大孩，还比不过两路都走不稳，字都不认识的不到三岁小孩。他这个哥哥的，能不气吗？别说面，里都木有了！

胖太非常气愤的去皇帝陛那里“告状”。皇帝听了也郁闷。那太傅虽然过于迂腐正直，不适合官。但是学问大啊，在读书人那里名声啊，给太启蒙老师，太脸上有光啊。

但是学问大的人，不一定适合教书。胖太听不懂啊，学不会啊，现在还不如两个没启蒙的小孩啊。皇帝心里也憋屈了，对那太傅也颇不满。

你丫也有小时候，也有不认字的时候，那时候你就是从四书五经开始学的？就是从奥的文章开始读的？扯淡吧你！你那哪是教小孩，明明是炫耀学问！偏偏皇帝既然选中了这个太傅，在太傅没有过错的前提，他还不能把这个烦人的老给了。

你说太学不懂是太傅的错？不不不，在这个时候，学生学不会，哪是学生太笨。

而让皇帝更气愤的是，太傅在几次查太的功课不满意后，还回去吁短叹，说太愚钝。气的皇帝差让人把太傅砍了。

其实普通老师在教导普通学生的时候，学生学不好，回去念叨几句，也是常有的。但是太傅是普通的老师吗？太是普通的学生吗？这世上没有不透风的墙，世人也重视老师之语。皇帝见着自己的嫡“愚钝”的传闻居然传播了去，简直灭人家满门的心都有了。

但是他总不能因为一老师对学生的评语，就把老师砍了吧？他儿，他自己的名声，还要不要了？

说起来，皇帝也是心的不要不要的，天天都盼着太傅要么自己赶快死，要么家里人赶快死，就算不死也要重病，好找借把这个太傅换掉。

当皇帝也是不容易啊。

听着胖太有一次“哭诉”，皇帝陛大手一挥。你弟弟妹妹能去听凌蔚“讲课”，难你不会去吗？反正太傅说你愚钝，朕就主让你早上听课，午自己琢磨功课。那午你就去凌蔚那里呗。而凌蔚也每天吧。什么？你要回家读书练字？练字不会早上练吗？读书家里的书有里多吗？给朕，好好带孩！

“皇上，苛政猛于虎！”凌蔚一脸悲凉。

“，朕这是看重你，你该恩德。”皇帝陛大手一挥，拍在凌蔚背上，拍的凌蔚一个踉跄，差跌到在地上。

第二十一章 太傅

皇帝陛嫌弃：“君六艺，礼、乐、、御、书、数，至少你和御肯定不合格，看你弱成的那样。老幺不是和你关系好吗？让他休沐的时候教教你。”

“王爷公事繁忙，还是别了吧？”凌蔚差闪了的腰，“微臣的还是不错的，和御可以慢慢学。”