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第38节(2/3)

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叶斯啧了一声,又气,突然觉得心里特别敞亮。

“至于的么你。”叶斯斜,“还要不要脸了,我作文都给你看了,你这小创作还藏着掖着?”

叶斯摇,“不知。”

第一个式很好认,是贝叶斯定理,虽然不是中数学的东西,但原理还是很朴实的。

何修没说话,仿佛什么也没听见。

教室里很快安静来,重新组合过的四班比之前更有英营的气质,大家在草稿纸上落笔的沙沙声仿佛都比之前更张。

哄堂大笑,老就在笑声里用手指捻开一沓小卡片,挨个组从前面让传去,说:“但今年有个不一样的小玩意。我这个数学老师要搞学科特,大家每个人在这张粉红的小卡片上写你们最喜的,或者最能代表你们此刻心的数学算式,然后我收上来。等考前,我会发给你们再看看,回忆一三百天之前的这个夜晚,你们刚刚结束一场战役,安安静静坐在四班教室里的场景。”

笑着问,“浪漫不?我觉得浪漫的,数学老师的浪漫。”

已知式y:p(a|b)=p(b|a)*p(a)/p(b)

叶斯左后方的罗翰抬脚踢了踢叶斯凳,“老也太多招了吧,写什么数学算式啊?”

常规思路扫一就该觉得是叶斯的杰作,但老怎么看怎么

就这个了,看着确实不怎么数学,但尽力了。

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叶斯叹气,想了想,画了个颜文字在纸上,表示自己很懵。

周围的沙沙声和人影逐渐从视觉和听觉里消失,叶斯凝神计算,很快就钻了去。

0.0

这样最好,叶斯就喜何修这人,自闭儿童,对外界比较迟钝,也不太关注别人。

分班考各科的卷已经发来了,叶斯打算给自己计时再把前面的选择填空题一遍,看看自己真实能拿多少分。

何修勾勾角,“嗯。”

过了有半个小时,何修从漫画书里抬,看了他一

的气氛缓和了来,底开始有人笑着小声唠嗑,叶斯撞了何修的胳膊肘,“老真的批。”

叶斯正在跟倒数第二选择题较劲,看演草纸上的度,前面十题还顺利的,答题节奏也不错。

小组来收卡片的时候,何修的也飞快,动作之迅猛有如刀切腹,叶斯连个字影儿都没看见,卡片就到了组手里。

上一辈,老是何修在英中唯一算得上熟悉的人,甚至算得上朋友。

何修笑,“有吧,我觉得都不止,都在办公桌底的箱里码好了。”

lim(y)= ∞

原本正在翻看大家匿名写的那些数学式,看到各搞笑的还拍了照。他此刻面前放着那张小卡片,上面写的和大家都不太一样。

学神连搞这象艺术都这么有灵的吗。

看一何修,何修微侧,压没让他看见,但笔很快,嗖嗖嗖地写着。

他确实没什么想法,用数学记录心实在有超过了他这个学渣的能力范围,打算随便写写。

笑着说,“我好像听见面有人夸我,别夸,这话我每年都说,业务已经相当熟练了,就是走个过场。”

小卡片到手,叶斯转了半天笔,先写了个1 1=2,后来觉得实在显得自己太垃圾了,又划掉。

起因不记得了,大概也是被老叫去题,一来二去的师生就在无形中升华了起来。大概是喜数学的人骨里有惺惺相惜,他们师生之间有那默契劲,考前老还和他聊过,劝他在报考这事上持自己的理想,但可惜,他最后还是妥协了。

把一张照座位顺序写着全班同学名字的纸贴在讲台上,说:“大家自习吧,我坐这认认你们,你们要是累了也可以抬认认我,都别客气。”

这样就不会注意到他上那些很矛盾的地方……

何修似乎又沉迷新的漫画里了,完全没在意他对着全对的选择题埋苦算,也没问。

何修松了气,无意识地一抬,却和讲台前坐着的老撞了个对

何修回过神来,叶斯又戳了他一,“你常去他办公室,他那真有一百斤瓜吗?”

但第二个式就很莫名其妙,对贝叶斯定理求极限,得了一个无穷。


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