穿进60年代躺赢 第264节(2/2)

她想要推广棚植有自己的私心，沈北联系上白那边的人，签合作协议，协议写明木生产大队用粮和蔬菜换取白那边的人参。

“你们觉得棚怎么样？”

“叶校什么时候来，我可喜叶校了。”

这些孩回家后肯定会跟家里人提起学校的事，提起学校的事必然会提到棚植。

停顿片刻，她再说：“听说你们老师要求你们写活动报告，千万别忘了带笔记本和铅笔。”

叶蓁走在前面，摇晃着小红旗往前走：“同学们跟老师，如果有同学想要上厕所，一定要举手跟老师打报告。”

叶蓁拿起笔，思考一会在本上写推广棚植的一系列计划。

烈的掌声过后，叶蓁继续说：“今天的活动课容是参观棚，你们去过棚吗？”

叶蓁当然知，田字形分布法由她发明，事实上这个田字形分布发创立的初衷只是照顾面的排，其次是为了观。

娘家怎么忽然这样？”

“现在老师要开始提问了，有谁知棚里面有多少亩地？”

因为木生产大队发展好，连带着木生产大队的男人们在其他生产大队的人心里地位上涨，因此嫁来木的媳妇们也跟着地位上涨。

“去过！”

“我们全家人都喜叶校。”

女同学显得非常激动：“三亩地！老师说这里运用了田字形分布法，一个棚里面有三亩地，一个田里面有四个棚。”

“老师说今天叶校要来看我们。”

叶蓁好久没受过这样的了，脸上扬起笑脸：“倒数第三排的女同学说一。”

“有好多西瓜。”

第二植的西瓜现在成熟期，再过半个月时间就能吃了。

十分钟，叶蓁举起好久没拿来的小红旗：“十分钟时间到，同学们向右转，我们发。”

“不是，叶校不是来看我们，是来给我们上活动课。”

叶蓁召集小学的老师们开会，没有人知他们开会说了什么，不过第二天小学增加了活动课，从一个星期一节活动课增加到一个星期两节活动课。

“你们想不想吃西瓜？”

植西瓜那边的棚已经开始第二植，第一植的西瓜早就采摘完毕，并且已经吃完了。

她带着学生们西瓜植基地：“这里就是西瓜植基地，那边的茅草屋就是老师刚才提到的棚。”

“很和。”

“我也喜叶校，我阿叔阿婶、爷爷、叔叔伯伯都喜叶校。”

“想！”

叶蓁走上讲台：“同学们好，我是叶老师，今天由我给大家上活动课。”

因为植小白菜的大棚被人为破坏，因此叶蓁这次带学生们去参观植西瓜的棚。

“叶校来了！嘘，不要说话。”

学生们刷刷举手，眨着睛看着她。

或许可以在学生这边功夫。

“好，一会叶校带你们去吃西瓜。”

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这话传到叶蓁耳朵，叶蓁思考起来，最后得一个结论：夫荣妻贵。

现在小学每个学期都有一节活动课，老师们会在活动课上教他们农业养以及一些手工制作。

她忍住了，端着优雅大方的老师人设说：“我们在十分钟后发，现在同学们有十分钟时间检查自己的东西。”

面又是啪啪鼓掌，叶蓁第一次受到如此的，非常动，恨不得给每个学生一个的亲亲。

“不知。校知吗？”

木生产大队建有两个大型棚，一个棚用来植西瓜，一个棚要来植小白菜。当然了，这里的一个棚不是单指一个，而是一片。

木生产大队虽然可以植棚蔬菜，但是他们能植的蔬菜有限，若是可以在周围的生产大队推广棚植，将大大提当地的蔬菜量。

小学的孩们非常，她看到孩们全都冲她微笑，睛亮闪闪的。

叶蓁走大礼堂，今天她负责给整个小学的小朋友上活动课。

“那你知什么是田字形分布法吗？”

不过上赶着不是买卖，这事不能由她先提。

面啪啪开始鼓掌，叶蓁不得不停。

叶蓁收回思绪，最近她打算给其他生产大队推广棚植。

叶蓁带他们其中一个棚：“因为我们人数比较多，所以我们需要分批棚。一年级的学生排在第一位，二年级的学生排在第二位，以此类推。”