穿进60年代躺赢 第156节(2/2)

柯洁笑眯，起膛看向同学们，“你们想看我的画吗，我可以给你们看哦。”

小朋友们顿住，泪还挂在睫上。

“当然。”

链条全断了，要想重新链条得先找到链条的材料，然后还要时间链条。

“真的吗？”

小朋友们回到座位坐，轻轻啜泣。

“同学们，老师先跟你们说清楚，设计图是一件很麻烦的事，你们还想制作设计图吗？”

鹏鹏大气，坐到地上着气问：“叶老师，什么是小天使？”

柯洁立刻就笑了，特别兴说：“像吧！我就是照着羊画的呢。”

小朋友画的车有椭圆形的，有足球形的，有扁圆形的，还有一些不规则的圆形以及一些漏风的半圆形。

“叶老师，我力气可大了，我可以帮忙搬东西。”

她拿图纸，“就像这样的。”

其他小朋友开始评起来，这个说：“不愧是柯洁，画羊画得好像车链哟。”

“啊？羊可以车链吗？”

听到柯洁的话，小朋友们开始画车，每个小朋友的想法都不一样，因此画来的车也不一样。

叶蓁转移话题，“老师一个人的力量有限，可能没办法修好自行车。”

为了自行车，小朋友们纷纷大喊：“想。”

那个说：“笨，柯洁画的就是车链羊啊。”

鹏鹏举手，“我知，先画一条横线，然后在横线上画两条直线，就像这样。”

柯洁举手，“要画圆圆的，圆圆的车才能转起来。”

赶在小朋友们嚎啕大哭前叶蓁急忙把话补全，“不过如果你们一起帮老师的话，老师说不定可以修好自行车哦。”

“我可以帮忙。”

叶蓁看着小朋友的画觉治愈极了，脸上渐渐笑脸。

“嗯嗯，我们去问叶老师。”

叶蓁挨个看了看，“柯洁同学画的车链很有创意。”

“除了车，自行车还要有车把手，车把手你们都摸过，你们觉得车把手应该怎么画？”

当她回到教室时小朋友们正在找她，柯洁冲过去抱住叶蓁的左，“叶老师，你去哪了，我们找了你很久。”

叶蓁走讲台，“首先要画好车，你们觉得车要怎么画？”

叶蓁打开两个□□袋，“当然是真的，你看。”

叶蓁哄好几个哭鼻的小朋友，“老师有个想法，你们先回自己的座位坐好，听老师把话说完好不好？”

“谢谢你们，你们真是可的小天使。”

小朋友思考起来，叶蓁转一圈继续往前走，“你们可以单独画老师刚才说的几样东西，然后把他们拼接起来。”

“我，我会捡垃圾，我可以帮忙打扫卫生。”

“我会画画，我可以帮老师画画。”

“我也是。”

“很好，拿你们的小本本，老师教你们画设计图。”

“最后是车架，车架最是复杂，既要有车链、脚踏、前杆、后座，还要有杠杠。”

小朋友们围过去看麻袋里面的东西，“老师，这些东西可以自行车吗？”

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叶蓁放两个□□袋，“老师去给你拿自行车的材料。”

“可以的吗？哇，好神奇啊。”

她把图纸传给柯洁，示意柯洁往传：“制作设计图非常麻烦，不仅需要绘画、算术还需要一遍又一遍地修改。”

“好！”

叶蓁觉得他们可极了，俯靠着讲台继续往说：“老师需要你们帮忙画制作自行车的设计图。”

叶蓁不去纠正他们，任由他们据自己的想象画自己认为的车把手。

叶蓁继续拖动麻袋，柯洁和鹏鹏伸手帮忙，后面的小朋友跟着帮忙。一群小朋友哼哧哼哧帮叶蓁把两□□袋垃圾拖回教室。

小朋友们转找叶蓁，这会叶蓁已经悄悄溜门，拖着两大袋之前整理的垃圾跨过办公室门槛。

其他小朋友各有各的想象，有的把差把手画成羊骨的形状，有的把车把手画成四方形，有的把车把手画成奇怪的曲线。

叶蓁走过去看鹏鹏的画，鹏鹏画的车把手很简单，就是一直线连着两直线，像极了艹字。

“我没说可以呀，我不知呢，要不我们问问叶老师？”

叶蓁脑壳疼，齐齐和米多鲁真会给她找麻烦。

旁边的小朋友跑过去看柯洁的话，鹏鹏眨睛，“好像有像羊。”

叶蓁的话给小朋友们提供了灵，他们很快画自己认为的车链、脚踏以及前杆。