理大家都懂,但是心里不得劲啊。
叶蓁
收音机播放键,收音机发
音乐声,“小兔兔真可
,两只耳朵竖起来,蹦蹦
真可
,真呀真可
。”
领导们还在互相斗嘴,叶蓁不得不开
打断他们的斗嘴,“请同志们回到观众席观看表演。”
小朋友们一窝蜂跑上舞台,从舞台旁边拿
小袋
,打开袋
拿
里面的羊
耳朵和羊
尾
。
叶蓁看着舞台上一半在
舞台,一半在扭
的学生,捂着嘴
笑
声。
叶蓁抿
双
,这些领导太接地气了,太有趣了,好想笑。
领导们互相哼哼,
里都
‘你等着’的
。
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几位老领导非常想脱
鞋
扔向赵领导的脸,老赵太气人了。
不仅叶蓁想笑,在场的所有人都想笑,只是大人碍于领导的面
不敢笑
来,只有小朋友什么都不懂,想笑便肆无忌惮地笑。
尝到这里,小朋友们一起伸手右手,右手在左手上比划,“捣药材,捣捣捣捣药材,捣药材,捣捣捣捣药材。”
唱到这里,小朋友开启扭
五连击,腰上的兔
尾
跟着他们的动作甩动起来。
这些不是她教的,她绝对没有教他们
舞台。
米多鲁
上的兔
耳朵忽然掉到地上,他弯
腰去捡,伸手过去捡东西时不小心撞到旁边的坨坨,坨坨被撞得倒在米多鲁
上,俩人抱着一起翻
。
叶蓁环视一圈,“塔姆你来说。”
叶蓁拿
收音机,经过沈南的不断改造,使得收音机
备
时间的录音功能,储存在收音机里面的音源素材只要不删除就会永远存在。
小朋友收起右手,转过
背对观众,扭着小
继续唱,“捣好药材送嫦娥,嫦娥叫小兔
舞,
的什么舞,一二三四五。”
不过每次只能存储一个音源素材,想要存储新的素材就要把之前的素材删除。
“小兔兔真可
,两只耳朵竖起来,蹦蹦
真可
,真呀真可
。”
叶蓁事先录
小朋友们的唱歌声,随着音乐播
,小朋友们排着队走上舞台,随后整齐有序地背对观众们。
刷刷举手。
青小学的小同志真是机灵鬼。
音乐
叶蓁给他们准备了羊
的兔
耳朵和兔
尾
,一会他们
舞时要把耳朵好尾
到
上。
塔姆扬起
,“因为你们都没有答题呀,叶老师说这次猜灯谜活动需要答题才能获得积分,你们都没有答题怎么会有积分。”
叶蓁走上舞台,领导们一一落座。
随后米多鲁和坨坨撞到旁边的其他同学,连带着其他同学一起跟着
。

的动作加上
的音乐逗得观众们爆笑
声,领导们本来还想端严肃的架
,这会全都忍俊不禁起来。
观众们再次忍不住爆笑起来,这些小同志脑
是怎么
的,真是太机灵,太会玩了。
小朋友转过
,跟着收音机一起唱,“我是一只小兔兔,平时住在广寒
,邻居是嫦娥,喜
捣药材。”
这会领导们都在想,早知
就不坑老赵了,现在好了,白让老赵获得最多积分。
叶蓁记
三位领导的名字,
一
气后开始转移话题,“
面我们开始
行第二个环节,第二个环节是舞蹈表演。”
赵领导乐得脸
泛红,故意从几位老伙计面前走过,笑着说:“时也命也,哈哈哈,老同志们记着一句话,
翁失
焉知非福呐。”
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