穿进60年代躺赢 第111节(3/3)

藏宝所在地的意思。”

“老师刚才的解释，你们能明白吗？需不需要老师再解释一次？”

小朋友们纷纷摇，叶蓁碎藏宝图三个字继续解释，“比如说咱们的东区沙漠，咱们再东区沙漠找到宝藏对不对？”

“对！”

“这里表示东区沙漠，老师在这里画了东区沙漠的图标，且在这里画了黄灿灿的图标，这边又画了一个尺的图像。

这些东西结合起来就是一个藏宝图。藏宝图是什么意思呢？简单来说就是说明藏宝地的图画，看这里，从这几个图标我们可以知东区沙漠有宝藏，宝藏在画有黄灿灿图标的面。”

“这里是青小学，从青小学去到东区沙漠需要好多个尺，这里的尺有固定的尺度，并且以米为单位。”

“咱们学过加法和乘法，可以通过乘法算全尺的总尺度，从而得知咱们青小学和东区沙漠的距离。”

“老师这样解释，你们有没有比刚才明白一？”

“有！”

“有就行。”

叶蓁收起刚才的地图，拿一个小地图，“这是一个小地图，画的是咱们青小学。接来老师要考考你们，看看谁能通过地图猜到这些图标的意思。”

叶蓁往后退，小朋友们挤着往前走。

叶蓁走人群，任由小朋友们观察地图。半个小时后，叶蓁拍起手掌，“观察时间到，面老师要开始名了。”

“米多鲁同学请列。”

米多鲁往外走，叶蓁走过去，指着图上的某个图标问，“米多鲁同学，请告诉老师，老师指向的图标代表什么意思？”

米多鲁凑过去看，“是一个红的小，周围有一格一格的小方块，所以这个红的小代表咱们的升旗台。”

“答对了，米多鲁同学真。”

“一个同学，大同学请列。”

大同学是个羞涩的男孩，听到叶蓁喊自己的名字，害羞得脸颊泛红。

叶蓁指向门卫室，“大同学告诉老师，这个四方框代表什么。”

大凑过去看，看第一遍觉得叶老师指的四方框代表门卫室，看第二遍开始自我怀疑，觉得叶老师指的地方是校门，看第三遍再次自我怀疑起来，觉得叶老师指的地方是草坪。

大心加速，忍不住偷瞄叶蓁。

叶蓁冲他微笑，“老师不着急的，大同学可以慢慢看，也可以跟旁边的同学讨论。”

大旁边的同学小声提示，“是门卫室。”