穿进60年代躺赢 第59节(2/3)

“写好了吗？”

“你二姨夫为什么可以分清楚？”

“很好，我们继续画画，这次画画是次游戏课的游戏素材，所以我们要分组画画。首先一组和二组要分开，然后一组要再分开两个小组，两个小组要在画画前讨论好想画的东西，然后一起画画。”

宋青疑问特别多，“老师，为什么要分开画一样的画，不能一起画吗？”

赵国想了想说，“我知，二姨夫说二表弟耳朵上有痣，三表弟耳朵上没有痣。”

叶蓁行总结，“所以啊，虽然你们二表弟和三表弟的脸得一模一样，但是他们一个耳朵上有痣，一个耳朵上没有痣，所以总的来说，他们还是得不一样。”

叶蓁让他们分开画是因为担心他们画着画着会忘记画的东西，分开画可以互相提醒对方，“因为老师觉得分开画效率会比较，宋青同学，你还有疑问吗？”

“没有了。”

小朋友们在画画，叶蓁在雕刻小溜溜球，谁也不打扰谁，岁月一片静好。

一组和二组的小朋友大概明白叶蓁的意思，在赵亮和赵国两位组的带领一组占据东边位置，二组占据西边位置。

这大概就是当托儿所老师的价值所在吧。

叶蓁在旁边看他们画画，看着他们的话，自己的心仿佛被洗涤过一样，洗去大人的复杂，留孩童般的纯粹。

小朋友天真烂漫，十分有童趣，在他们的中，大树一定是的，小鸟一定是会飞的，小小草一定是小小的。

看他们画得起劲，叶蓁砍一小树枝雕刻小溜溜球，她小时候追过一跟溜溜球有关的动画，那动画片的溜溜球很厉害，只用绳就能把溜溜球玩各样。

圆圆接话，“是的呢，我经常分不他们谁是哥哥，谁是弟弟。”

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赵亮举起手，“有，我二姨夫他们都可以分清楚。”

小朋友们拿小本写叶蓁说的话，并且在叶蓁的话后面画上大大的问号，这表示有疑问。

宋青沉眉，“不是很同意。”

“写好了。”

“好，那老师继续往说。一组和二组的同学记好了，我们要画的是大家来找茬的素材，所以你们画画时要画一些一样的画，还要画一些不一样的画。”

太缓缓西斜，刺的太渐渐褪去刺的外衣，披上鹅黄的小外。

“好了，你们先分组画起来，有疑问的举手问老师。”

“同学们，你们同意老师的观吗？”

叶蓁站起，拍了拍掌引走神小朋友的注意力，“不同意也没关系，你们可以在你们的小本本上写你们疑问，等你们找到答案再来跟老师讨论。好不好？”

两组的小朋友担心对方发现自己画的东西，都特意压低声音小声说话，一组把二组的小朋友当贼防，二组把一组的小朋友当小偷防。

本来叶蓁担心他们会饿，特意让他们带上柿饼，打算在他们饿的时候让他们吃柿饼。现在小朋友们都在专心画画，本想不起来饿。

“好。”

赵亮陷迷茫，是啊，二姨夫为什么可以分清楚二表弟和三表弟？

叶蓁就问他们，“有人可以分清楚你们的二表弟和三表弟吗？”

胎就要得一模一样。”