叶蓁凑过去小声跟宋青说话,“宋青同学不想玩游戏?”
赵国想起自己是组
,爸爸说过组
是
,得
好带
作用。
“一组同学上来,我们先试玩一局。”
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叶蓁本来不打算在今天玩新游戏,但是宋青懂的东西明显比其他小朋友多,要宋青跟他们一起玩游戏,宋青难受,其他小朋友也难受。
“宋青,我们俩赢了他们。”
,但他更不想输。
宋青轻蔑一笑,“三蛇七鼠、狼
鼠眉、雀目鼠步!”
宋青很是勉
地
了
。
赵国领着二组走上前,只看一
就找到一
不同的地方,“老师,他们不一样。”
“同学们,我们暂时先放
植
大战老鼠的游戏,老师给你们准备了一个新游戏,我们来玩新游戏好不好?”
“好。”
他们指的是赵亮和宋青。
“这个游戏很简单,一会老师会随机
取一张游戏牌,由一组的同学摆
游戏牌上的意思,然后二组的同学
据一组同学摆的动作找
不同的地方。”
宋青仿佛自己是无
的机
人,板着脸继续说:“鼠目獐
、生臂鼠肝、首鼠两端、抱
鼠窜、以狸致鼠以冰致绳、孤
腐鼠。”
“我们这样摆,赵亮和宋青负责扮演太
,赵壮和圆圆负责扮演小树苗,其他小朋友负责扮演小鸟儿好不好?”
二班掌声雷动,宋青脸
一
变黑,二班的人真无聊!
宋青撇过
,“无聊。”这么无聊的游戏,他一
都不想玩。
她拿
游戏牌,“这是新游戏的游戏牌,新游戏名叫大家来找茬。”
叶蓁哄他,“我们先玩一
好不好,如果一会你还觉得游戏不好玩,咱们就不玩了好不好?”
他闷闷不乐鼓掌,自己鼓掌还不晚跟二组的人说:“老师说要鼓掌,你们快鼓掌。”
赵国整个人都不好了,新同学在说什么?
赵亮只听到赢了两个字,迅速抱住宋青
呼起来,“赢了,赢了,我们一组赢了。宋青,你真厉害。”
叶蓁随机
一张牌,
到的是一张清净牌,
容为

开。

开即是
天来了,万
复苏,这个意思很好摆。
叶蓁走过去,“宋青同学真
,第一次玩游戏就玩这么好,我们给他鼓掌好不好?”
赵亮愣住,
攻的老鼠们愣住,他们没听过这个词语。
“我说了五个,他们一个都没说,我们赢了。”
宋青轻轻扯东嘴角,真无聊,他又不是傻
,赢他们是应该的。
二组以赵国为首的小朋友纷纷撅起嘴
,宋青同学真厉害,他说的那些词他们听都没听过。
叶蓁走向二组,“一组的小朋友已经摆好游戏牌的姿势,他们
到的游戏牌是

开,现在二组要在一组摆
的两组造型中找
其中的不同之
。”
“鼠目寸光。”
叶蓁收回植
大战老鼠的游戏牌,拿
新游戏的游戏牌。
叶蓁小声跟一组的同学解释游戏牌的意思,“

开就是
天来了,小树苗

芽,小鸟儿
门捉虫
,小野



。”
叶蓁指导小朋友们摆动着,其他小朋友都很
合,除了宋青一动不动,撅着小嘴
一脸不
兴。
叶蓁
,给与鼓励,“你们很厉害,他们
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