二十来个小朋友,有些小朋友选中梅
,有些小朋友选中野玫瑰,有些小朋友则选中梅
树旁边说不
名字、开着黄
朵的野
。
沈风


,神采奕奕,“那边,那边,妈,去那边。”
叶蓁凑过去,举起剪刀剪
几朵野玫瑰。
叶蓁挑眉,赵亮不愧是二班的小刺
,吓唬人的手段一
一
的,暂时先让他得意两天,过两天再收拾他。
“同学们,现在我们已经完成摘
任务,现在我们要去砍小竹
。”
叶蓁放慢脚步,边走边说话,“放寒假就是放年假,我们的寒假从1月15日开始到2月10日结束,为期27天。”
“喜
这些
?”
赵亮举起手大声嚷嚷,旁边的赵国跟着喊,“我也不知
。”
“今天活动课
容比较多,老师先给同学们说一说老师的计划,一会我们先去摘
,随后我们去砍小竹
,最后我们用
和小竹


。”
小朋友们纷纷鼓掌,叶蓁继续往前走,“没错,今天活动课的主要
容是给妈妈

,新年即将到来,妈妈辛苦了一年,我们是不是应该给妈妈准备一份礼
表达我们对妈妈的
?”
“赵军同学很
,给赵军同学鼓掌。”
“同学们,我们为什么要

呀?”
叶蓁从他手上拿走野玫瑰,“你
发太短了
不上。”
沈风拧起小眉
,“妈,我也要
。”
,迅速牵住赵国的手。
“同学们动起来。”
叶蓁拨开前面的梅
树枝,伸手挡住沈风的脸,避免梅
树枝扎到沈风的脸,“是这些
吗?”
沈风听不懂,固执要求叶蓁往他
上
话,“跟妈妈一样,

。”
“不是,走,走那边。”
所有人停
脚步看向赵军,赵军喜
被关注的
觉,
受到同学们的目光,忍不住勾起嘴角,“因为我们要给妈妈

,老师上节课说过要教我们

。”
“还有没有同学有问题,有的话举手哟。”
叶蓁顺着沈风指的方向走,前面有一棵梅
树,走到梅
树
叶蓁停
,“这里吗?”
“今天的活动课是这个学期最后一节活动课,上完这节活动课我们就要开始放寒假。同学们知
什么是寒假吗?”
沈风迈着小步
往前蹭,叶蓁怕他摔倒,急忙跟上去。
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叶蓁也满意了,抱着沈风去给其他小朋友剪他们选中的
。
梅树旁边有几棵
有针刺的野
,这里的人将其称之为红
,事实上这些红
是野玫瑰。
“有没有同学知
?”
叶蓁摘
净野玫瑰梗上的刺,随后把野玫瑰挂到沈风的耳朵上,“好了。”
沈风转过
抓住叶蓁的手指
,胖乎乎的小
指往前面指,“妈,
,摘
,好看。”
叶蓁掏
剪刀,“同学们,我们要开始摘
了,现在你们开始选择自己喜
的
,一会老师会过来帮你们剪
你们选中的
。”
她像母熊

,沈风则像观音座
的小仙童

,艳红的野玫瑰衬得他更加白
可
。
叶蓁领着小朋友慢悠悠往前走,半个小时后到达学校后面的小山坡,这里
有很多梅树,此时正是梅
盛开的季节。
“嗯,跟妈妈一样。”
沈风满意了,抱着叶蓁咯咯笑。
沈风看着梅
树

,叶蓁帮他
净
,“饿了?”
沈风抿着小嘴
笑,“妈妈好看。”说着话,他把右手上的每个
到自己
上,可惜他留的是寸
,无论他怎么把野玫瑰往
上放,都放不住。
沈风松开叶蓁的手,随后扑过去抱住叶蓁的大
,顺着叶蓁的大
往上爬,要抱抱的意思很明显。
叶蓁摸了摸
上的野玫瑰心里乐开
,“臭小
,你知
什么是好看,什么是不好看啊?”
叶蓁回
看,“赵军同学最先举手,有请赵军同学回答问题。”
沈风摸了摸耳朵,“跟妈妈一样吗?”
“是。”
叶蓁蹲
顺便放
沈风,沈风顾不上搭理叶蓁,
地后立刻扑向野玫瑰,两只手一起行动,左手捉住一朵野玫瑰,右手同样捉住一朵野玫瑰。
沈风把野玫瑰
到叶蓁
上,“给妈妈,妈妈好看。”
沈风扭过
,裂开嘴

几颗大门牙,“妈,
,要
。”
“哪朵
好看?”
“我不知
!”
“妈,
,摘
。”
环视一圈,没有小朋友举手,“没有同学有问题是吧,好,我们继续
发。”
叶蓁弯
腰抱起沈风,“哪朵
。”
叶蓁话落,赵亮迅速跑起来,找到最大那棵梅
树脱
鞋
就往树上爬。
排在队伍最末的赵军大声喊:“我知
,我知
。”
“没有。”