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第66页(2/2)

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这不是摧残青少年的心理吗?

虞禾淡淡说:不到时候。

很好,继续。育老师一脸严肃:看到了没,这就是不到的后果,而且你们是一个组的,第二次失误,惩罚的就是女生了。

育老师说完,就开始喊:一。

变态。赵启低低骂了一句。

好,现在,开始。我喊一,你们去,我喊二,你们撑直,记住了,你们要撑不住了,摔去了,可是有惩罚的!

?于斤?赵启迟疑。

不是所有人都和赵启一样经过了化,大多数的人还是少年,何况还在这个学校被摧残了那么久,耐力压就不足。

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喊二之后的两秒,育老师又喊:一。

很快就有第一个撑不住的。

而且有这样的经历,有几个人可以走来?心理问题本来就不是那么容易解决的。

虽然不,但是这么大一个人砸去,底麻木的那个女生也闷哼了一声,她鼻和男生撞一起,几乎是一瞬间,生理就冒了来。

这位同学,你怎么力这么薄弱?这可不行,不能只学习理论,也很重要的。育老师假模假样的说了几句,才说:老师之前就说了,不到的有惩罚的,这你就先脱了上衣吧,也让老师好好看看你是不是真的用力了。

众所周知,俯卧撑的过程不能说有多简单,但是绝对比曲着手肘要轻松。何况这样曲着手肘,男生降低,就靠近了躺在地上的女生。

行为并不陌生。

继续。虞禾低声说了一句。

一节育课有一个半小时,这个育老师好像喜上这一运动,喊一二的速度时快时慢。

既然都有这场景了,他肯定不会是简简单单的让他们俯卧撑。

现在天气,男生女生也就都只穿了一件袖一条,这一脱袖,男生略瘦的上半来。

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好不容易听到育老师说:二。赵启赶撑直了手臂,才敢呼,也没让他被一气憋死。

赵启狐疑,他低声说:我先说好,我已经开始累了,我撑不了太久。

赵启简直都不敢呼了,憋着一神都不敢聚焦。

本来刚开始这样奇奇怪怪的俯卧撑,赵启就觉得他们是在故意为难人,可看到现在,他哪里还不知这些老师的想法。

被让脱衣服的是男生,男生没什么表,岔开跪在地上就脱了上衣。


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