对学员自己的需求阶段与学习时间,
载音频视频或者预约线
真人辅导呢?等着网速更快, 电脑运算能力更
大的时候, 真人在线视频一对一和一对多也是可以
的。老师在自己家中, 学生们也在自己家中,大家都对着电脑远程学习。一个老师能同时教很多学生,双方都节约了时间, 也省了租场地……
郑多
能考上C大,智商肯定在线,何连天画的大饼,听得他心
澎湃,客气话不用多说,他先站起
跑去结了
这顿饭钱,而后毕恭毕敬
:“何老师,今天听您一席话,胜读十年书。我知
该怎么
了,虽然我现在可能势单力孤,不过我的几个合作伙伴都有真本事,关于课程研发这类我也有信心能够
新
样来。只是所有这些创意都是您提
,您是否愿意与我一起开这个公司,或者成为公司的元老级顾问呢?今后肯定有许多细节难
,都需要逐步完善,有人给把关指导会更容易成功吧?”
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不用过多解释,这
预付费的模式会带来相当充裕的初始资金,这些钱可以持续不断维持公司运营,开发新产品。而且如果真的互联网能发展成那样,学员也就轻易能突破了地域的局限
,不仅仅学员,那些教师们也未必是非要在帝都的人了。
童彤还真没
了解过类似的培训机构
该如何运作,刚才那些手法描述,无非是作为用
验的一些最基础功能,将来这
在线时时培训不仅英语,各
专业都有。到时候百
齐放百家争鸣,各
产品特
鲜明,不断推陈
新,不仅
客
端,还
教师
系建设。将教师也设置合理的晋升评级渠
与收
挂钩,这样也可以有效激励教师、改良教学过程,让任教者能够与机构保持更
的粘
,增加教师的稳定
从而维持机构的
碑声誉。
在网络不发达的时候, 你可以将题库
成
件,将老师的讲课影像与你编的辅导书辅导讲义一起卖。这是科技公司最初的盈利产品模式, 等网速能够达标电脑全面普及的时候,门
网站就能
起来了。你以前那些实
的产品都能放到网上去卖,节省了制作实
的成本。你还可以推
会员制。”
童彤将
时尚小店积累的经验转化了一
,加
后世常见的一些手法补充
,“但凡想
载你产品的人,需要预缴会费, 会费对应一个使用期限和会员登录密码, 期限可以设定比如三五个月之类的。在会费有效期限
, 学员能免费
载你推
的对应学习产品和最新题库,等有效期过了,人家若不需求不续费自动销号,也不占用资源。会员可以
据学习的需求
行分类,在这
基础上,将来你不仅能
英语培训,各大科目的培训都能
,都用你这个平台不断积累客
。”