众臣一起
:“臣等愿附于骥尾,光大我中华
统!”
这话就让叶向
有些不快了,理论与实际结合是朱由校提
的,而学为实用则是东林派的观
,好不容易有个东林的观
得到皇帝的肯定,竟然有人
来说三
四,着实可恨。
众臣更是狂喜,有人已经泣不成声。而朱由校说是
阁诸人的提议,是希望能够提
阁的威望,消弭有些大臣对方从哲,叶向
等人的意见,特别是东林人对叶向
的怨恨。
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朱由校笑笑
:“还有一个消息,经
阁诸人提议,朕决定将新历法以夫
诞生之年为公元元年,定于明年实施,则夫
之名,可
芳万古。夫
的光芒,将永照中华。”
这是朱由校真正开始将孔夫
当成圣人,不象以前是为了维系住士
官吏的好
,而是真正开始用心去了解孔夫
,认识到在当时的
况
,孔夫
作
的事业是如何地了不起,而中华文化的
统继承对于中国人,对于中华民族,是如何地重要。
朱由校站了起来,手一挥
:“大家学的都是圣人之学,就要遵从圣人之教化,一起将儒家发扬光大,让这世界上所有的文明人,都能知
夫
的学说,让他们都知
,我们是圣人苗裔,我们的祖先创造了辉煌灿烂的文化,我们也要不落于人后,别人有我,我们也要有,别人没有的,我们更要有。不要让我们的祖宗蒙羞,那就只能
得比祖宗更好!”
事实证明这个说明还是有用的。和儒家
统比起来,那党派之争
本就不能算什么。至少东林人已经原谅了叶向
此前的一些行为,大家对首辅和次辅的印象都大好。当然,至于能持续多
时间,那还是不要报太大希望的好。
抵
绪也于此烟消云散,在他想来,自己不过中人之资,难
这满朝的大臣见识都不如自己,何况还有历史上著名的科学家在
。只能说是自己的认识并没有到位。
后世有著名史学家评价
:“天启皇帝不断使中国人的
统延续
来,更重要的是他完
地发扬了儒家,扬弃了有碍于中国人
步的一些腐朽思想,加
了一些其它文明的先
思想,使得孔夫
的学说变成了世界上大多数人都信奉的新儒家思想。而他所继承与光大的文化意识并不是一般的思想
系,而是
现天
与人
的教化。有人称之为赫日当空照,这是一个很以恰切的比喻。而在抬
孔夫
历史地位的同时,也使得自己被后世人称为新圣。”
喜后,应该
的事还是要
的,对于《常识》的第二篇,又有人提意见了:“陛
,臣以为,实事求是之解,似乎有些不同于古书。此言最早见于班固的《汉书》,河间献王‘修学好古,实事求是’,后来颜师古注释为‘务得事实,每求真实也’,而此篇则称之为‘学为实用’,说什么理论与实际相结合,所以臣有些困惑。”