医生跟他们
代了小杰的病
。
即使是像小
这样有天赋、有量、天生就擅
理解文字的女孩,在书写观
的时候,仍然免不了带着年轻人的稚
。
“你遇到什么事了?”
一个人的阅历、
界、共
能力和
受能力, 都会影响他的文学
受和文学素养。
第166章
他重新
了气
、血
、肩膀、锁骨……
两三年在常人听来很
,但对小
和小晴来说,能有这个结果,已经喜
望外。
苏菲教授读了她的论文,
到很惊讶。
正因如此, 苏菲教授从来没有期待过小
能在这方面有所
悟,她只希望小
能够放
心理的枷锁、有她这个年纪能有的经验就可以了,所以她才会愿意为小
买星际旅行的船票, 鼓励她去谈恋
,让她放开对自己的束缚,从
前的小世界中走
去。
“这
治疗是让
自己重新生
、修复。一般的伤
或者骨折尚且要修养几个月,这
治疗的周期也会很漫
,他大约需要在医院住两三年。不过,等到
修复到一定程度,他就能说话、坐起来、偶尔活动了。”
他时常注视着小晴,望着她的时候,有一
既期待,又夹杂着不安和愧疚的复杂神
。
因此经常有年轻的学生在读书阶段,觉得被迫读到的书很没意思, 看不懂书里的
容,质疑书里的角
和
节安排,而到了
题的时候,也只能牵
附会,
说理解。
要命,但她还是每天都
持过来看小杰。
小杰显然很期待小晴的到来。
小晴原本是想亲自照顾小杰的,但是小杰目前的状况,必须接受专业医务人员的照料,旁人已经无从落手了,不过即使如此,小晴还是不厌其烦地每天过来和小杰聊聊天。
三个月以后,医院正式开始修复小杰的
。
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在正式着手研究生阶段的毕业论文之前,小
写了一篇完整的论文给苏菲教授,除此之外,还有一些别的稿
。
没多久,小杰的
就开始如医生所预期的那样生
。
这
生
的过程在旁人看来仍然很恐怖,但小
和小晴都没有表现
厌烦或者嫌弃,去得更加频繁。
在小晴和小杰日益亲密以后,小
就默默地退远了几分,给他们留
更多的空间。
有一些文字,在真正经历过同样的事
以前,是读不懂的。
据医生所说,只要小晴和小
过来,他的
数据就会发生变化,这
积极愉快的
绪很有利于接
来的治疗,所以很鼓励她们两个过来,特别是小晴。
小杰已经能够开
说话了,尽
还不能吃东西,可小杰看上去很
神。
小
还在读她的研究生学位,也有很多事
要
。