杜清和与杨琇莹对望一
,觉得童趣无穷,又
慨万分。是啊,中国人的是非观念,就这么形成了……
她第一次
上了红领巾,放学后问杜清和:“爸爸,为什么老师说红领巾是国旗的一角?还说红领巾是烈士的鲜血染成的?”
随着教育模式的分化,
氓g通过公私学校就完成了阶级划分,满打满算只有百分之十的人能成为
氓g的
英阶层。百分之十是什么概念呢?也就是说,
氓g三亿人,只有三千万人是
英,其余的从公立学校毕业,估计跟一
猪也差不多了,毕竟是快乐教育的产
。媒
说啥它们信啥,两位数的乘除法估计都算不过来。而中国呢?即便是中国的本科教育,从恢复
考以来只占到了总人
的百分之五左右,那也有七千万人。再加上大专毕业的人才,这
本不是
氓g能比的。
……
(全书完)
国,需要理由吗?不需要。
哦不,是
盟的功劳,愣是把许多农场规划到了杜清和的名
——荣誉董事
之类的。
杜清和摸了摸她的小脑袋,柔声说
:“还记得爸爸给你看的难民吗?”
未来,杜清和将继续守护着中国,事实上杜清和不觉得他是在守护中国,只是
了一个中国人该
的事。因为杜清和的孩
在中国,家
在中国,保护中国,就是杜清和理所当然的事。
杜采菲似懂非懂,但她明白了一件事:“所以,我们要
护红领巾?”
“我们中国也有过这样的时刻,那些侵略者恶贯满盈,虚力压的惨状在我们中国大地屡次上演。为什么今天中国能这样安全,你有学校可以上,有饱饭可以吃?就是因为有无数的,像爸爸妈妈这样年纪的,像
中生、大学生那样年纪的,像你表姑、表舅那样年纪的,像爷爷
那样年纪的中国人,无数的中国人,用生命,用鲜血换来的。他们是烈士,而国旗、红领巾就是在提醒我们,不要忘记过去的苦难,要为祖国的发展好好学习,
一个对社会有用的人。”
这时候,杨琇莹把调
捣
的杜振理抓了回来,杜振理一百个不依:“妈妈,让我
去吧,我是英雄,我要打坏
!”
这天,杜采菲上小学了。
即便,
氓g可以靠它的国家
引力,
引全球的人才为它服务,中国一时间达不到这个境地。可凭借着
厚的
功,此消彼
之
,
氓g也是注定比不过中国的。就好像一个重量级的选手,和一个轻量级的选手打架,轻量级的选手一开始占了便宜,后面只要挨上一拳,恐怕就要丧失大半战斗力了。
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国与国之间,拼的是人才积累,拼的是持久力。
杜清和在暗中护着中国,他的实力足以震慑一切宵小。
它的科技潜力也就那样了。从
英数量就能看得
来,
氓g正在走
坡路。
杜清和乐了:“谁是坏
?”
平时嘛,杜清和像个甩手掌柜一样,反正他的产业有着国家在背后买单,
本不用愁销量的问题。再加上杜清和刻意的扩张自己的功德田,中国人吃的
,有一半是功德田里
来的。可以说,单单是这样已经解决了大
分中国人的
质问题。很多欧
国家都奇怪,为啥中国人的平均寿命居然增
得那么快?!
不
国,才需要理由。
“对啊,要
护它。”杜清和很温柔地说
。
杜振理说
:“我在跟隔
的小朋友玩游戏,
着
英雄坏
。好不容易
到他
坏
,我
英雄了,妈妈你让我再去玩一会吧,你看,这是我的枪,biubiubiubiu……”
杜采菲
了
:“那些小朋友太可怜了。”
这一切,都是杜清和的功劳。