“同学,上课时间到了。”
教务人员
:“当然可以,不过不得将书本带
岛外,另外还需要写借书单。”
方适左手捧纯
掌心雷,
纯
纯
世界之中……
方适回
看黄叶,书本在八十页,急忙翻到八十页,哪有灵魂恶
。再回
看黄叶,黄叶正在翻书,看方适苦笑
:“我也不知
在哪。”妈
,老
本就没听课,你这表
让我很受伤。
……
方适翻到三十六页,介绍的是灵魂恶
,所谓的灵魂恶
是和人类
易的恶
,人类为了达到自己不能达到的目的,可以将自己拥有的财产和恶
行
换。财产包括,自己的灵魂,还有
孙后代的灵魂。
方适到达教室已经是第二节课中后,不过同学和老师似乎对此
况已经麻木到熟视无睹。老师
:“今天我们介绍了妖
的各
类,我现在要问大家一个问题,一只灵魂恶
附
在一位小女孩
上,无法驱离,要杀死恶
,首先要杀死小女孩。如果不杀死恶
,小女孩就会转变成恶
。请问,杀,还是不杀?”
方适惊醒,左右回看,哪有宇宙,天亮堂堂的,
边是教务人员:“同学,今天要上理论课,你已经迟到了。”
就是
,
就是
,两者虽对立,但是同
育,一起发展,互相依存,有多少纯
,自然有多少纯
。这
理如同有人掉了多少钱,就有人捡走多少钱一样通俗易懂,但是又生涩难懂。
有纯
掌心雷可破非
邪之
?这个问题方适问过自己,但是没有答案,纯
掌心雷是用气化而成,先天之气称呼为真气,后天之气称呼为卫气,纯
掌心雷是由真气而非卫气驱动,方适不知
如何将纯
转变为纯
,直到现在。
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完全清醒的方适立刻冲回图书室,抢过教务人员要送回书柜的轶闻,
:“这本书我借了。”
“哦。”似梦非梦,方适急忙拿面前的书,书还是那书,没有
之说。方适有些失魂落魄的站起来,一边步行走
图书室,一边看着自己的左手掌心,站立在教学楼外
光之
,静静回味昨夜之梦。念力凝聚,一捧乌黑闪电
现在左手手掌中。方适看着乌黑闪电,转变为白光闪电,
变化,随心而动。
隔
的安洁拉轻声
:“三十六页。”
浩瀚的宇宙让人
觉到无比的渺小,又真实
觉自己是宇宙构成的一份
,看待世界的思维陡然提升,不再是问天地我是谁,从哪来。而是我在这里,就在这里。踏实而又
定,不迷惘,不屈辱,不因自己渺小而悲,不因自己偶得而喜。闭目用心静观,
会着灵魂与天地的
。