第72节(3/3)

由他无法无天的胡闹折腾，最后生生将老师气走，便再未提过此事。

而她为萧启年请的老师，也是亲近戚家的官员，真正的博学大儒，是不会被一个不懂事的小孩气走的。大概那位老师也清楚，灵后不喜他教导萧启年，明哲保，他也聪明的请辞，顺了灵后的心意。

只是可惜了萧启年。

北歌带着萧启年看了最简单的一则论语，果然他识字不多，更别提会写来。他现握着笔，连他自己的名字都写的歪歪扭扭的。

北歌忍着疼，开始一笔一划教萧启年写字。

虽然萧启年识字不多，但庆幸他是听话的，她抱着他练字，他也不会胡闹，甚至学得有模有样。

北歌见萧启年将“朕”字慢慢写了形状，不由问：“你说你母后曾给你请过太傅，为何要闹着不学？”

“他讲的朕听不懂，朕听着大。”萧启年嘟嘟嘴。

“他都与讲什么？”北歌好奇。

“他说西边发大，要如何铸造一个的墙，然后将洪挡住什么……朕那里见过大，朕哪里会知…朕若答不来，他还要训斥朕，朕讨厌那个小睛的老。”

北歌听着心上不由默了默，看来她之前还将那个太傅想的好了些，若只是明哲保她无话可说，人活一世，不是谁都有兼济天的觉悟，不是谁都有为天大义捐躯的觉悟，人想要好好活着，再正常不过，她可以理解那位太傅不愿蹚这趟浑。

只是他若有心教歪陛，有心讲晦涩难懂的事给刚刚启蒙的陛，让陛产生厌学的心里，从小便对政事怀有排斥，那便是其心可诛。

如此看来，萧启年及时将他赶走也是幸事，毕竟现他还是愿意和她一起习字的。

北歌看着萧启年将“朕”字写的越来越好，轻轻拍了拍他瘦小的背，鼓励：“陛真聪明，再写两个，我们就可以学习新的字了。”

萧启年备受鼓励，写的更快起来。

北歌用一个时辰，教会萧启年五个字，天不早，她将他抱到床榻上，再与他讲了一番这五个字的义，又陪着他了个小游戏。

“妾与陛一起闭回忆这五个字，谁先将这五个字全回忆起来，谁就先睁开睛好不好。”

“好！”萧启年很有兴趣，立即闭上了睛。

北歌一直睁着看着萧启年，等了一会，见他像是要睁开时，连忙将双眸闭上。

过了一会，一只乎乎的小手搭上她的鼻梁，小孩的气息贴近，落在她的睫上：“和安睁啦，朕赢啦！”

***

北歌借用每晚睡前的时间教萧启年练字，他记忆的速度越来越快，从每晚五个到每晚八个，有一晚还记住了十个。

时间迫，北歌将诏书的容尽力编写的简洁，让萧启年尽快写好上面的字。

又过了两个日，萧启年已经可以将诏书上所有的字都写来。

北歌给戚修贤递信，看他可否能从拿到专用的圣旨。