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答应孩们了,还是要尽量到。

至于为何让欣欣最后回答，是因为她知这题肯定难不住她。

宋红米带着孩们了少年，没找老师咨询，而是该个教室去看去听。

她们一大早就来了，在外吃的早饭。

三个数字相加，稍微有些超纲，但数字很小，应该会算。

三个孩都在同一个班级是有好的，她们年纪小可以互相照应着，她也放心。

玲在思考，盼盼在掰手指。

宋红米拉着三人，“咱们去商量。”

而且还分别和三人谈过话，反正答应的好的。

宋红米带着三个女儿了公车,到了少年。

她要说了答案，盼盼那丫就该犯懒了，不思考了。

“这是琵琶…这是古筝…”好在都是常见的民族乐，宋红米都认识，没在女儿面前丢人。

“我算来啦，是…八…九天。”盼盼大声回答。

然后又去早市买的、鱼和蔬菜。

去看看爷爷、、姥姥、姥爷他们这也得1~2天，然后办各手续需要1~2天，这样加上回来的路程两天，你们算一算爸爸最短几天可以回来呀？”宋红米决定考考她们，“欣欣最后回答。”

“怎么会那么多天？”宋红米很是惊讶。

之后又将东西送回家里，折腾人的。

第193章 八十年代之小富即安（26）

“都好好听。”盼盼用手遮住嘴，小小声的说。

欣欣皱着小眉,有些苦恼,“可是我还要上学、练习刺绣和瑜伽,棋时间很短了，不想再学别的了。”

其他两个小朋友也连连,被音乐的魅力染到了。

这里说话还得压嗓，太憋屈了。

晚安。

但也不是没有弊端的，欣欣成绩特别好，就容易让玲和盼盼产生依赖，不愿动脑。

宋红米差被逗笑,这一本正经苦恼的小模样真可——想掐。

以后要学应用题可咋办。

欣欣摇，态度决，“我还是愿意棋。”

作者有话要说：

宋红米还怕她们互相抄作业，那样盼盼和玲的成绩可就危险了。

“也不能成天老棋呀。”宋红米看着小女儿都快成棋痴了。

“就是全相加啊，1 1 2…往加。”盼盼还有信心，说的是宋红米抬手捂，这明显是不仔细审题的锅。

三楼是乐教室。

平时在家作业的时候，她看的都严的。

母女四人到了少年外一荫凉的地方，“你们有想学的么？”