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第七百七十七章 贫家子的胜利(2/3)

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他有偏袒学生的问题,也有怂恿增加考试,阻挡夏河寨学生的况……但事到这里,并不是说,他就收了谁的钱,遵照谁的意思,办的这事。

绝对的公平,谁也不到。更何况还有因材施教的说法。

然后再大力宣传,说些什么很玄幻的,家学渊源啊,文脉汇集啊,文曲星凡,老天庇佑……到此为止,这事的九成,就已经办妥了。

心思,就能让自己希望的人,学堂,占有主要的名额。

照国法置?

随后还有一样,就是针对所有老师,行培训考,要决消除有才无德的况!

一个遵守法令的人,或许是个该千刀万剐的人渣!

再有,孙炎要求,将这一次的事,刊登来,明发天。并且颁布新的考试办法,要求由教化负责,各个学堂的权柄,直接被拿掉了。

他纯粹是于自己的偏见,还有更多七八糟的考虑,才这么的。

但是在一些偏远的地方,总要设一个中学吧!

有什么问题,能给解答,就算不到有求必应,无所不知,但也能适当引导学生,把他们带上正路,协助他们,挖掘自的潜力。

要说和历史上,有多少区别吗?

也正是如此,相对平均分教育资源,才有价值。

当然了,教育也是个很神奇的事,总来说,是符合投比的,但是像此前老朱对皇那样,安排最好的翰林官,小心教导,还真不一定教什么好东西来!

不同的不过是享受教育资源的多寡罢了。

想要有什么脱胎换骨的改变,基本上是梦了。

最后孙炎觉得还是不要杀人,毕竟这么,会得人心惶惶。虽然很可恶,但是法令这个东西,只能保证最低限度。

到底要怎么办?

学堂录取的人也更多,涵盖的范围,还是能更广一些,但是也仅此而已了。

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这也就是了。

法令严格,约束相当

尤其是同为汉人,农耕民族,同样注重教育。

这也是孙炎持教育改革,以经费分作为最主要容的原因。

还是有的,毕竟张希孟的主张,还是比孔夫世踏实的。

这事就好玩了,该怎么办他?

如果连这个最基本的要求都达不到,也就不要怪雷霆之怒了。

坦白讲,别说大明了,就算往前追溯,一直到三代之治,没有这么针对老师的。

孙炎和教化商议,以严重损害师德的名义,剥夺了蔡本的教师资格,又拿走了他的所有薪俸。

人和人的差别,真的不大。

貌似大明现在的法条,并不支持……当然了,可以上书老朱,相信老朱很愿意落屠刀,砍了蔡本的脑袋,或者把他成人,悬挂在学堂外围。

除此之外,发辽东,降为蒙学老师,不意外,这位的后半生,只能看熊瞎呲牙了。

但是这事到了中书省,孙炎思量再三,又请教了徐达,还有刑官吏。

很有趣的一件事,经过了一番彻查之后,蔡本的况确实查清楚了。

中学的老师,总要是个明白人吧!

命令来,一层层落到了老师上。

千百年的传承,现天才的概率,几乎是一样的。


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