修仙：我在现代留过学 第474节(2/2)

“怎么丰富？”

郑法看起来早有准备，说起话来井井有条：

这几年，小青从一个瘦瘦小小的少女庙祝，已经成了个稍有些婀娜的成年女。

九山宗借助香火之力，行研究，同时反哺九山凡间。

郑法只能慎之又慎。

“在我看来，九山日后的教育系应该分为三个层次——”

仙凡之隔消失，是打通这个循环的最后一关卡。

“第一要学符法或者说拓扑……”郑法确实是早就想好了，“现在看来，符是仙的基础，每个修士都该学。”

九山界凡俗是九山界系的基础，提供香火之力和人才储备。

一个好的治理者，更能决定许多人的命运。

九山界亘古不变的仙凡之隔，在此刻，没了。

郑法也明白这话说得在理，清静竹在带动九山界化，但这个过程非常缓慢，甚至除了郑法谁也受不到。

“大学岛，我也想要拆分成两分。”

章师愣了：“你想在乐土岛培养治理凡俗之人？”

“仙凡通……”章师看着郑法，抬笑，“终于等到这一日了。”

一个老师能影响不知多少学生。

是啊，终于等到这一日了。

虽然九山界还有三位太上老，但他俩算是最战力，许多事，往往是两人有了决定，然后再于太上老们查漏补缺——也就是说，元老他们一般不会反对，只是协助两人完善。

乐土岛是九山教育系的脊梁，承上启。

章师执掌九山善功，说这话自然有数据支撑，她又：“必须得控制人数。”

也正是因为如此，郑法才要将这些学放在底。

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九山界仙凡隔绝，给九山界带来的麻烦太多了。

章师没说话，就是认真听着。

“师，我想再改一改九山界教育系。”

影响只是一方面。

“除了上述三门课之外，所学要更丰富些。”

产学研若是缺了产业这一环，另外两项就是空中楼阁，难以久。

影响九山界凡俗人增才是大问题。

天空中，天九岛像是九颗闪亮星辰，伴着郑法所化的太，照着辽阔大地。

两者相辅相成，形成一个正循环。

“嗯？”

郑法中的天空充满着谜题。

日月钟依赖于九山界的发展，如今的九山凡间，比郑法没来之前当然好了许多，但远没有达到郑法的预想：

最大的原因，就是钱真人他们的研究成果，因为仙凡之隔，无法转化成新的产业……

“初级教育，还是放在凡俗中，只学三门课——算学和文法，和武学。”

“我算过，一个练气修士平日所需的资源，几乎等同于一百个凡人产生的香火之力。”

“师弟，这仙凡之隔去了，也并非全是好事。”章师忽然正，“全民修行，太过靡费。”

郑法笑了，章师一句话便了这事的重要——

望着九山界的天。

在郑法的设想中——

两人看起来像是闲谈，但郑法先和她通气自然是有原因的。

“大学岛呢？”

“除了这个，我还希望他们能学习一定的农业知识，学习九山界的风土人，或者学习怎么当老师，最重要的……学习九山宗的理念。”

如钱真人研究来的作，因为仙凡隔绝，无法在凡间推行，也无法利用凡间广阔的土地，导致其产量提不上去，九山界的灵植，也一直是小打小闹。

但小青她们中的天空，却从未如此清晰过。

“不止。”郑法解释，“乐土岛学生中的优秀者，自然能大学岛一步学习，没那么有天资的人也不能浪费，在乐土岛接受了我们的理念后，去凡俗治理凡人，或是当老师，指导农业生产，都可以。”

第257章 反了自己，论坛大战

“中级教育，应该放在乐土岛……”郑法慢慢，“凡俗学生中的优秀者，可以乐土岛学习。”

章师沉默了片刻，开：“这么说来，乐土岛才是我九山界教育最重要的一环？”